«Али-Жан» жшс өтпелі тақырып: «Балабақша» Тақырыпша

Киімдерін ауыстырып, шкафтарға ретімен жинау балалардың еркін қызметі

жүктеу/скачать 312,01 Kb.

бет	44/45
Дата	09.01.2022
өлшемі	312,01 Kb.
	#110553

1 ... 37 38 39 40 41 42 43 44 45

Байланысты:
циклограмма 19-20

Киімдерін ауыстырып, шкафтарға ретімен жинау балалардың еркін қызметі.

Түскі ас

12.20-13.00

Балалардың назарын тамаққа аудару; дұрыс, мәдениетті тамақтану бойынша жеке жұмыстар жүргізу;

Ас ішерде күнде біз,

Сөйлемейміз күлмейміз.

Астан басқа өзгені,

Елемейміз білмейміз.

Тәтті ұйқы

13.00-15.10

Ертегі К №11

«Маша мен аю»

Ертегі К-№10

«Жеті лақ пен қасқыр»

Ертегі К-№2

«Шалқан»

Ертегі К-№3

«Бауырсақ»

Ертегі К-№12

«Қолғап»

Ұйқыдан ояну, шынықтыру шаралары (ауа,су)

15.10-15.40

Массажды жолақшамен жүру.

Ұйқы ашар жаттығулары.К-№1

Ойын жаттығуы: «Су, су, менің беті-қолымды жу»

Бесін ас

15.40-16.00

Балалардың назарын тамаққа аудару; дұрыс, мәдениетті тамақтану бойынша жеке жұмыстар жүргізу;

Өзіндік іс-әрекет, ойындар

16.00-16.30

Сюжеттік рөлдік ойын

К- №1

«Аурухана»

Сюжеттік рөлдік ойын

К- №2

«Дәрігер»

Сюжеттік рөлдік ойын

К- №3

«Жедел жәрдем»

Сюжеттік рөлдік ойын

К- №4

«Дәріхана»

Сюжеттік рөлдік ойын

Картотека №-5

«Емхана»

«Таным» саласы бойынша құрылыс материалдарынан және ірі конструктор бөлшектерінен (үстел, орындық, диван, үйшік) қарапайым заттар құрастыра ала білуге үйрету. Зататардың пішіні, түсі, көлемі туралы түсінік қалыптастыру.

«Коммуникация» саласы бойынша адамның дене мүшелерін (қол, аяқ, бас) атап айтуға үйрету.

«Денсаулық» саласы бойынша жеке бас гигиенасының бастапқы қалыптарын меңгеруге үйрету.

«Таным» саласы бойынша түстерді танып, ажырата білуге үйрету.

«Шығармашылық» саласы бойынша қағаздың қасиеттері және оны қолданудың қарапайым тәсілдері туралы түсінік беру.

ДИДАКТИКАЛЫҚ ОЙЫН, ОЙЫН ЖАТТЫҒУЛАРЫ

Әңгіме жүргізу

«Бүгінгі ауа-райы қандай?».

Дидактикалық ойын

«Достық шеңбері».

Ойын: «Қыс мезгілінде қалай киінеміз?»

Дидактикалық ойын

«Кім тез атап береді?».

(қыстың белгілері туралы айту)

Серуенге дайындық

16.30-16.40

Киіну: киімдерін реттеу (түймесін салу, бауын байлау т.б.)

Серуен

16.40-17.40

Серуенге қызығушылығын арттыру, балалармен жеке сұхбат: Балаларды серуенге дайындау:ойынға қажетті материалдарды іріктеу, балалармен жеке жұмыс.

Балалардың үйге қайтуы

17.50-18.00

Ата-аналарға кеңес

«Телефонның зияны» туралы

Ата-аналарға кеңес «Баланың күн тәртібі»

Психолог кеңесі

«Балаңызға қанша уақыт бөлесіз?»

Соколы Мансурдың тәртібі жөнінде анасымен сөйлесу.

Ата-аналарға кеңес:

«Баланың тәртібі»

Тексерілді: Әдіскер: С.Сартаева

«Балапан» ортаңғы тобы балаларының өмірін және тәрбиесін ұйымдастыру циклограммасы

«Али-Жан» ЖШС

Өтпелі тақырып: «Бізді қоршаған әлем»

Тақырыпша: «Су көліктер» Уақыты: 10.02-14.02.2020 жыл ІІ апта

Күн тәртібі

Уақыты

Дүйсенбі

10.02.2020ж.

Сейсенбі

11.02.2020 ж.

Сәрсенбі

12.02.2020ж.

Бейсенбі

13.02.2020ж.

Жұма

14.02.2020 ж.

Балаларды қабылдау

Ата-аналармен әңгімелесу
Ойындар: (Үстел үсті, саусақ ой-ындары жәнет.б.)
Таңғы жаттығу

(5 мин)

7.30-8.20

Тәрбиешілердің балалармен қарым- қатынасы:Балабақша туралы жеке пікірлесу, балаларға жақсы көңіл күй сыйлау үшін ойындар ұйымдастыру. Жақсы көңіл күй ортасын қалыптастыру.

ДИДАКТИКАЛЫҚ ОЙЫН, ОЙЫН ЖАТТЫҒУЛАРЫ

К- № 3

Д/ойын: «Қарап ал да, есіңе сақта»

Саусақ ойыны:

«Шынжыр»

К-№2

Дидактикалық ойын:

«Қайсысы ұнайды?»

К- №5

Саусақ ойыны:

«Гүл»

К- № 4

Үстел үсті ойыны:

«Не қайда тұрады?»

№ 2 КЕШЕНДІ ТАҢҒЫ ГИМНАСТИКА

Таңғы ас

8.20- 8.55

Мәдени-гигиеналық машықтарды меңгеру және орындауды пысықтау

Ойын жаттығуы ( «Су, су, менің беті-қолымды жу»)

Ойындар, ҰОҚ дайындық

8.55 -9.20

ҰОҚ ұйымдастыру үшін балалардағы кішігірім қозғалыстағы ойын және ойын жаттығулары

Дидактикалық ойын

«Не қайда өмір сүреді?» К-№ 9

Саусақ ойыны

«Санамақ»

Картотека № 5

Дидактикалық ойын:

«Біздің көңіл-күйіміз»

К- №7

Дидактикалық ойын:

«Қарама-қарсы сөздер» К-№ 8

Дидактикалық ойын:

«Қайсысы ұнайды?»

К-№ 5

Ұйымдастырыл

ған оқу қызметтері

9.20 -10.30

1.Дене шынықтыру

Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша

2.Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы:«Су көліктері» (әңгіме жүргізу)

Мақсаты:

Білімділік: Балаларға су көліктері туралы түсінік беру.

Дамытушылық:

Сөздерді қайталату арқылы тіл байлықтарын дамыту.

Дамытушылық:

Шапшаңдыққа тәрбиелеу.

1.Дене шынықтыру
Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша

2. Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру

Тақырыбы: «Заттарды ені бойынша салыстыру. Біркелкі заттар»

Мақсаты:

Білімділік: екі қарама-қарсы және бірдей заттарды ұзындығы мен ені бойынша салыстыру тәсілдерімен таныстыру.

Дамытушылық:Ойлау белсенділігін дамыту;

Тәрбиелік: Еңбек етуге тәрбиелеу.

1.Орыс тілі
Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша
2.Музыка

Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша

3.Сурет салу

Тақырыбы: «Қайық» (заттық сурет)

Мақсаты:

Білімділік: Балаларға су көліктері туралы түсінік беру.

Дамытушылық: Саусақ қимылдарын дамыту.

Тәрбиелік: Шапшаңдықққа тәрбиелеу.

1.Дене шынықтыру.

Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша

2.Жаратылыстану

Тақырыбы:

«Су көліктері»

Мақсаты:

Білімділік: Балаларды су көліктерімен таныстыру;

ой-өрісін кеңейту, Дамытушылық: көркем сөз арқылы тілін дамыту.

Тәрбиелік: Суда жүзу ережелерін сақтай білуге тәрбиелеу.

1.Музыка

Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша

2. Құрастыру

Тақырыбы: «Кеме»

Мақсаты:

Білімділік: Қағаздан кеме құрастыра білуге үйрету. Дамытушылық: Саусақ бұлшықеттерін дамыту.

Тәрбиелік: Ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Серуенге дайындық

Серуен

10.30-10.45

10.45.-12.00.

К-№12

Қардың қасиетін бақылау

Мақсаты: Қар туралы балалардың білімдерін толықтыру.

Еңбек: Ауладағы қарды күреуге көмектесу.

Мақсаты: Үлкендерге көмектесе білуге тәрбиелеу.

Көркем сөз:

Аққала

Аула сырты, баққа да,

Тұрғызамыз аққала

Аққаланы айналып,

Ойлаймыз біз шаттана.

Қимылды ойын: «Құстар мен мысық» К-№13

Жеке жұмыс. Жұмбақ жасыру

Мамықтай ұлпа,

Қанттай ақ.

Қыста жер бетін басады,

Жазда сайға қашады. (Қар)

Балалардың өзіндік іс-әрекеті.

К-№17

Қарғаның тамақтануын бақылау

Мақсаты: Қарғаның тамақтануын көрсету, қыста тамақты жерге бермей, арнайы жемсауытқа салуға үйрету.

Еңбек: Құстарға жем беру.

Мақсаты: құстарға қамқор бола білуге үйрету.

Жеке жұмыс: Тақпақтар жаттату.

Өкпелетсе анасы,

Өкпелетсе ағасы.

Айтам дейді «әжеме»,

Әжесінің баласы.

Қ/қозғалыс ойыны: «Аңшылар» К-№8

Балалардың өзіндік іс-әрекеті.

К-№18

Көліктерді бақылау

Мақсаты: Көліктерді, олардың түстерін, түрлерін ажырата білуге үйрету.

Еңбек: Айналаны ұқыпты ұстайық.

Мақсаты: Айналасын таза ұстауға тәрбиелеу.

Көркем сөз:

Үлкен болып өскенде

Машина алам мен де.

Бірақ ол үшін әрине,

Оқу керек күнде де.

Қ/қозғалыс ойыны: «Поезд» К-№10

Балалардың өзіндік іс-әрекеті.

К-№6

Қайың ағашын бақылау.

Мақсаты: қайың ағашының қысқы көркін бақылауға үйрету.

Көркем сөз

Ағаштар тұр жүдеп,

Жапырақ сәні енеді.

Соғады жел үдеп,

Қыстың кеп сәлемі.

Еңбек: қайың ағашының түбіне қар жинау.

Мақсаты: балаларға ағаштың түбін қармен жабудың сырын, пайдасын түсіндіру.

Қ/қозғалыс ойыны: «Күн мен түн» К-№7

Жеке жұмыс: «Жұмбақты шеш» сюжетті ойын ойнату.

Жұмбақ:

Жазда жатсаң көлеңкесінеалады,

Қыста жақсаң, жаның рахат табады. (Ағаш)

Балалардың өзіндік іс-әрекеті.

К-№8

Желді бақылау

Мақсаты: желдің соғу бағытын бақылау. Аңғарымпаздыққа, байқағыштыққа тәрбиелеу.

Сұрақтар:

1. Желдің бағытын, күшін қалай біліп, анықтауға болады?

2. Қыста жел қандай болады?

Еңбек: Аула сыпырушыға көмектесу.

Мақсаты: Үлкенге көмек көрсете білуге тәрбиелеу.

Қ/қозғалыс ойыны: «Қасқырлар мен лақтар» К-№4

Жеке жұмыс: екі аяқпен бірдей қарлы жолмен секіру.

Балалардың өзіндік іс-әрекеті.

Серуеннен оралу

12.00-12.20

жүктеу/скачать 312,01 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 37 38 39 40 41 42 43 44 45