Тапсырма Берілген жағдаятты түсініп оқы. Сұрақтарға жауап бер.
Балалар қыстап қалған құстардың тіршілігіне бақылау жасамақшы болды. Ұл бала алдымен жоспар құрып алу керектігін айтты. Ал қыз бала алдымен бақылаудың мақсатын анықтау керектігін ескертті. Олар ортақ шешімге келе алмай, бір-бірімен ұзақ дауласты.
Балалардың қайсысы қателесті? Неліктен?
Бақылау жасаудың қандай белгілері бар? Оларды ретімен жаз.
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
Дескриптор
Білім алушы
- жағдаятқа қатысты дұрыс жауапты анықтайды;
- өз көзқарасын дәлелдеп, негіздейді;
- бақылау жасаудың басты белгілерін атайды.
Бөлім: Жер және Ғарыш
Бөлімше 4.1 Жер
Оқу мақсаты
2.4.1.1 Жер мен Күн арасындағы байланысты түсіндіру
Бағалау критерийі
Білім алушы
Күннің Жер бетіндегі тіршілікке тигізетін әсері туралы айтады.
Ойлау дағдыларының деңгейі
Қолдану
Тапсырма Күн Жердегі тіршілікке қалай әсер етеді? Оның қандай пайдасы бар? Күн Жер бетіне қандай зиян тигізуі мүмкін? Суретке сүйеніп әңгімеле.
Тірек сөздер: Күн, ауа райы, жарық, жылу, жануарлар мен өсімдіктер, тіршілік.
Дескриптор
Білім алушы
Күннің Жердегі тіршілікке тигізетін әсері туралы әңгімелейді;
Күннің пайдалы және зиянды әсерлерін анықтайды.
Бөлімше 4.1 Жер
Оқу мақсаты
2.4.1.2 Жердің табиғи серігін анықтау
Бағалау критерийі
Білім алушы
Жер ғаламшарының табиғи серігін атайды.
Ойлау дағдыларының деңгейі
Білу және түсіну
Тапсырма Мәтінді түсініп оқы.
Бұл - Жерге ең жақын ғарыш денесі. Ол өзінен жарық шығармайды. Жерді айнала қозғалады. Жер бетіне күндіз де, түнде де көрінеді. Оның массасы біздің ғаламшарымыздың массасынан өте аз. Бұл аспан денесін «Жердің табиғи серігі» деп атайды.
Мәтінде қай ғарыш денесі туралы айтылады?
Суреттен тауып, тұсындағы бос орынға атауын жаз.
Дескриптор
Білім алушы
- мәтінде сипатталған денені атайды;
- суреттен Жердің табиғи серігін белгілеп көрсетеді.
Күн жүйесі ғаламшарларының орналасу ретін көрсетеді.
Ойлау дағдыларының деңгейі
Қолдану
Тапсырма Бос ұяшыққа Күн жүйесіне енетін басқа ғаламшарлардың суретін сал немесе атауын жаз. Ғаламшарларды Күн жүйесіндегі орналасу ретіне сәйкес нөмірле.
Дескриптор
Білім алушы
- Күн жүйесі ғаламшарларының қатарын толықтырады;
- Күн жүйесі ғаламшарларының орналасу ретін анықтайды.
Бөлімше 4.2 Ғарыш
Оқу мақсаты
2.4.2.2 Күн жүйесі ғаламшарларын салыстыру.
Бағалау критерийі
Білім алушы
Күн жүйесі ғаламшарларының ұқсастығы мен айырмашылығын анықтайды.
Ойлау дағдыларының деңгейі
Қолдану
Тапсырма
Жұптық жұмыс
Суретті пайдаланып, ермексаздан кез келген ғаламшардың үлгісін жаса.
Жұптасыңа өзің жасаған үлгіні сипаттап айтып бер. Өз үлгіңді оның жасаған үлгісімен салыстыр.