UNIX операциялық жүйесі. UNIX жүйесінің интерфейстері.UNIX жүйесіндегі процестер.UNIX-те процестерді орындау.
М. Мансұрова. Компьютерлік орта. Алматы 2004. Гордеев А.В. ОС-мы.Санкт-Петербург «Питер» 2004.
12-апта
13
UNIX жүйесінде жадыны басқару. UNIX жүйесінде енгізу-шығару. UNIX жүйесінде желімен жұмыс істеу.UNIX операциялық жүйесінің қаупсіздігі.
М. Мансұрова. Компьютерлік орта. Алматы 2004. Робачевский А.М. Операционная система-UNIX. С-Петербург 1998.
13-апта
14
Windows 2000 операциялық жүйе-сі. Windows 2000 ОЖ-нің құрлымы. Windows 2000 ОЖ -гі абстрак-цияның деңгейі.Windows 2000 ОЖ- гі ядроның деңгейі.Windows 2000 ОЖ -гі орындайтын жүйе.
М. Мансұрова. Компьютерлік орта. Алматы 2004. Кастер Х. Основы Windows NT и NTFS. «Русская редакция» М:1996.
14-апта
15
Windows 2000 операциялық жүйе-сіндегі процестермен ағымдар. W2000 ОЖ-де жадыны басқару. Windows 2000 ОЖ -де енгізу-шыға-ру. Windows 2000 файлдық жүйесі.
М. Мансұрова. Компьютерлік орта. Алматы 2004. Гордеев А.В. ОС. Санкт-Петербург «Питер» 2004.
1. Операциялық жүйелер Г.Балақаева Алматы 2004ж
2. Компьютерлік орта М.Мансұрова Алматы 2004
3. Операционные системы. Гордеев А.В. Санкт-Петербург «Питер» 2004.
4. Основы Windows NT и NTFS. Кастер Х. «Русская редакция» М:1996
5. Операционная система-UNIX. Робачевский А.М. С-Петербург 1998.
6. Введение в операционные системы. Иртегов.Д.В. Петербург 2002.
7. Операционные системы. Соловьев Г.Н., Никитин В. Д. Пособие-М:Высшая школа 1989.
Қосымша 1.Управление процессами в операционных системах Гордеев А.В.
Пособие Л: ЛИАП,1988
2.Современные операционные системы Таненбаум Э. СПб.:Питер 2002
3.Операционные системы. Столингс В. М: «Вильямс» 2002
4.Микропроцессоры 80х86 Pentium Михальчук В.М. Ровдо А.А.,
Рыжиков С.В.Минск , Битрикс 1994
5.Персональный компьютер фирмы IBM PC и операционная система
MSDOS Нортон П. Питер 1999
7. Студенттердің өздік жұмыстары бойынша сабақ жоспары
8. Баға бойынша ақпарат Бақылау түрі (ағымды, аралық, қорытынды);
Бақылау әдістері (сұрау, жазбаша жұмыс, тестілер)
Пән бойынша қолданылатын бақылау әдістері: Ағымды: жазбаша жұмыстар және сұрау, өзіндік жұмыстарды орындау, зертханалық жұмыстар.
9.Бағаны қою саясаты Семестр бойы студенттің білімін бақылаудың блокты – рейтингті жүйесі өткізіледі. Семестрлік рейтинг екі АБ – дың қорытындысынан, сабаққа қатысуынан және қорытынды бақылаудан (емтихан) құралады.
АБ-дың ағымдағы балы келесі тәртіп бойынша қойылады. Бірінші немесе екінші АБ-ға дейінгі өткізілген дәріс, зертханалық, СӨЖ, тапсырмалары бойынша жинақталған балдарды қосып шығарылады. Ал аралық бақылау оқытушының бағалау әдісі бойынша тест немесе жазбаша түрде өткізіліп балы қойылады. Кешіктіріліп тапсырылған өзіндік жұмыстар үшін студенттердің ағымдағы балдары төмендетіледі.
Бағаны қою саясаты 100 ұпайлық (100 %) жүйеге негізделген және төмендегі ұпайлардың реттелуін көздейді.
Пәнді зерделеу үрдісіндегі бақылау түрлері
Балл
Min/max
I Ағымды бақылау
Зертханалық жұмыс
СӨЖ – ді қорғау
Аралық бақылау (АБ)
І Аралық бақылау қортындысы
10
10
10
30
10
10
10
I Ағымды бақылау
Зертханалық жұмыс
СӨЖ – ді қорғау
Аралық бақылау (АБ)
ІІАралық бақылау қортындысы
10
10
10
30
10
10
10
Қорытынды бақылау (ҚБ) Емтихан
40
20/40
БАРЛЫҒЫ
100
50/100
Бағалау баламасы
Әріптік жүйе бойынша бағалау
Сандық
баламасы
Балдардың пайыздық мазмұны
Дәстүрлі жүйе бойынша бағалау
А
4,00
95-100
Өте жақсы
А-
3,67
90-94
В+
3,33
85-89
Жақсы
В
3,00
80-84
В-
2,67
75-79
С+
2,33
70-74
Қанағаттанарлық
С
2,00
65-69
С-
1,67
60-64
D+
1,33
55-59
D
1,00
50-54
Ғ
0,00
0-49
Қанағаттанарлықсыз
10. Оқу пәні мен академиялық әдептің саясаты Дәріске міндетті түрде қатысулары керек.Сабақты босатқаны үшін балдары төмендетілуі мүмкін (0,33-балл).
Сабақта отырғанда:
1-2 Дәріс. Кіріспе. Операциялық жүйе концепциясы Дәріс жоспары:
1. Кіріспе. 2. Компьютерлік жүйе. 3. Кеңейтілген машина есебіндегі операциялық жүйе 1. Кіріспе. Қоғамдағы білім беру жүйесінің маңызды мақсаты болып ақпаратты – технологиялар аймағындағы білім беру саналады. Информатикалық білім беру облысындағы практикалық жетістіктер, яғни студенттерді, оқушыларды болашақ жұмыс орнына дайындау, қажетті білім беру, өкінішке орай қазіргі кезде компьютерлік технологиялар даму тенденциясынан неғұрлым артта қалуда.
Қазіргі таңда компьютерлік технологиялар тұрақты шапшаң өзгеруін ескеретін болсақ, жарты жыл ішінде ақпараттың санының екі есе ұлғаюы білім беру, информатика аймағындағы маңызы саланаң тиімді әдістермен оқытуын талап етеді. Тек осы жағдайда ғана жаппай тиімді қолданылатын ақпараттық технологиялар мен жаңа пайда болған технологиялық жабдықтардың арасындағы айырмашылық қысқара түседі.Бағдарламаларды өңдеу, олардың таралуы компьютерлердің барлық құрылғыларының дұрыс пайдалануы - өте күрделі процесс.
Компьютерлер операциялық жүйе деп аталатын бағдарламалық қамтамасыз ету деңгейінде жабдықталған. Операциялық жүйелер жәй интерфейс пайдаланылған бағдарламаларды қамтамасыз етеді және барлық құрылғыларды басқару жұмысын атқарады. Операциялық жүйелер компьютердің аппаратты жабдықтармен қолданылатындар арасындағы интерфейс есебінде сипатталуы мүмкін. Интерфейс негізінде көп жағдайда екі немесе оданда көп қабаттардан тұратын аппаратты жабдықтар жатады. Ең төменгі деңгей құрамында интегралды схемалар чиптері бар катодты түтік және басқада да физикалық құрылғылардан тұратын физикалық құрылғының құрамында болады.
Операциялық жүйенің базалық функциясы – бұл ресурстарындағыдай операциялық жүйелер қозғалысы және кеңейтілген машина есебіндегі операциялық жүйелер қозғалысы.