Ақпараттық құзыреттілік

• 
  Квадрат теңдеулердің түбірлерін табу формулалары;
  
• 
  Әр түрлі деңгейлік тапсырмалар жазылған үлестірмелер;
  
• 
  «Сөре және мәре» ойынынан керекті анықтамалар, формулалар.
  

• 
  1. Ұйымдастыру;
  
• 
  2. Мақсат қою;
  
• 
  Мағынаны ашу стратегиясы;
  
• 
  Мағынаны ажырату стратегиясы;
  
• 
  Кітаппен жұмыс;
  
• 
  3. Сабақты қорытындылау;
  
• 
  4. Үйге тапсырма;
  
• 
  Бағалау;
  
• 
  Рефлекция.
  

• 
  “Қызығушылықты ояту” – кроссворд шешеді
  

1. 
   ах ² +вх+с=0, (a=0) теңдеуі қалай аталады? (квадрат)
   
2. 
   Квадрат теңдеудің түбірлерінің формуласындағы түбір
   

3. 
   Квадрат теңдеудегі а және в. (коэффициент)
   
4. 
   Квадрат теңдеудің дербес түрі? (толымсыз)
   

1. 
   ах²+вх+с=0; х½=в±√д/2а
   
2. 
   х²+рх+q=0 ; х*х = q, х+х =-р
   
3. 
   

• 
  Оқушыларға әр деңгейдегі үлестірме таратылады;
  
• 
  1-ші жеке жұмыс;
  
• 
  2-ші жұптасады;
  
• 
  3-ші топтасады;
  
• 
  

1.Пәтерде ендері бірдей екі бөлме жасау жобалануда. Бірінші бөлменің ұзындығы енінен 1,5 ее артық,ал екінші бөлменің ұзындығы 7,2 м. Егер пәтердің ауданы 56,7 м² болса, онда бөлмелердің енін табыңдар.

(оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту)

1. 
   10 = 7 + 1 + 1 + 1;
   
2. 
   10 = 5 + 3 + 1 + 1;
   
3. 
   10 = 3 + 3 + 3 + 1.