| 39. Сабақты зерттеу айналымындағы соңғы қадам
А.Жұмысты бірлесе қайта жоспарлау
В.Оқыту үшін бақылау
С.Сабақтың мақсатын бірлесіп қою
Д.Нәтижені жақсарту үшін бейресм кездесу
Е.Барлық нәтижелерді талдау.
40.Балалардың қабілеті жетіп тұрса да кеңес берілген жағдайда тәсілдерді пайдаланбауы (ФлейВелл(
А.Тәсілдер тапшылығы
В:Нәтиже тапшылығы
С. Өнімділік тапшылығы
Д.Әрекет тапшылығы
Е.Бағалау тапшылығы
41.Оқытудың шарттары мен нәтижелері арасындағы маңызды және қажеті байланыстарды көрсетеді
А.Оқу әдіснамалары
В. Оқу принциптері
С. Оқу тәсілдері
Д.Оқыту әдістері
Е. Оқыту заңдылықтары
42 Сабақты зерттеудің екінші қадамы
А.Жұмысты бірлесе қайта жоспарлау
В.Сабақтың мақсатын бірлесіп қою оны дайындау
С.Оқыту үдерісін бақылау
Д.Барлық нәтижелерді талдау
Е.Нәтижені жақсарту үшін бейресми көздеу
Достарыңызбен бөлісу: | 
