3. Міндеттері:
мүмкіндігі шектеулі балаларға сапалы
білім беріп, қоғамдағы өз орнын табуға
мүмкіндік жасау;
мүмкіндігі шектеулі балалардың танымдық
іс - әрекетімен эмоциялық ерікті жағының
кемшіліктерін ескеру;
өз бетімен өмір сүруде, балаларды қазіргі
қоғамдық
жағдайларда
әлеуметтік
бейімделуге дайындау.
4. Даму мүмкіндігі шектеулі балалардың педагогикалық-психологиялық сипаттамасы
Ауру түрлеріне қарай:(нашар естидіндер,
естимейтіндер,кейіннен саңырау болғандар)
• Көру қабілеттеріне қарай: (нашар көретіндер,
зағип,соқыр,кейіннен соқыр болғандар)
• Сөйлеу кемістігі(сөйлемейді,ымдау арқылы саусақпен
көрсету арқылы)
• Қимыл – қозғалыс аппараты бұзылғандар
• Психикалық дамуы тежелгендер
• Интелектісі жеңіл және өлшемді бұзылғандар.
Достарыңызбен бөлісу: |