“Атажұрт” интеллектуалдық тарихи-танымдық сайыс Мақсаты

өз білімдерін нақты практикада қолдана білуге үйрету. Өз Отанын құрметтеуге,

қорғауға, сүюге тәрбиелеу.

Қатысушылар: 9 «Б» , 10 «Б» сыныптар (әр сыныптан 3 оқушыдан, барлығы 6 оқушы)

Кең байтақ Қазақстан туған жерім,

• 
  Бірінші кезең –”Қанат қақты”
  
• 
  Екінші кезең-”Самғау”
  
• 
  Үшінші кезең-”Шарықтау”
  
• 
  Төртінші кезең- “Шырқау”
  
• 
  Бесінші кезең-”Жерұйық”
  
• 
  Алтыншы кезең- Оратор
  

• 
  Оқушылардың барлығы қатысады.
  
• 
  Әр оқушыға бес сұрақтан беріледі. Әр сұраққа 10 ұпайдан.
  

1.ҚР-ның 1920 ж. болған астанасы?

2.Абылай хан қай жылдары хандық билік атқарды?

3.Қазақстан қай жылы Біріккен Ұлттар Ұйымына

мүше болды?

4.ҚР территориясы көлемі бойынша дүние жүзінде

нешінші орын алады?

5.Қазақстандағы индустрияландыру жылдары

1.ҚР-ның мемлекеттік тәуелсіздігі туралы Заң қашан

қабылданды?

2. Ұлы Отан соғысы кезінде Қазақстан Гитлердің қай жоспарына енді?

3.С.Датұлы бастаған көтеріліс неше жылға созылды?

4.Қазақстанның шығысындағы үлкен өзен?

5.Қ.Кенесарының көтерілісі қашан болды?

3-ші оқушыға:

1.1916 ж. ұлт-азаттық көтеріліс кезінде Верный уезінің ханы болып сайланған кім?

2. Қазақстанның ең биік шыңы?

3.Желтоқсан оқиғасы болған жылды атаңыз?

4. «Қызыл керуен» экспедициясын қай жылы және

кім ұйымдастырды?

5. Абылай хан өмірін жырлаған жырау?

4-шы оқушыға:

1.Қай большевик Қазақстанда Кеңес үкіметін орнату үшін күресті?

2.Черкасск қорғаушылары кімнің әскерімен шайқасты?

3.«Алаш» партиясы қашан құрылды?

4. Қазақ хандығының негізін қалағандар?

5. Түркісіб темір жолы қай жылдары салынды?

1.Жезқазған мысын зерттеген геолог кім?

2. «Ақтабан шұбырынды» қай жылдары болды?

3. «Невада-Семей» қозғалысының жетекшісі кім?

4.1932 ж.жазылған “Бесеудің хаты” кімге арналды және авторлары кімдер?

5.Қазақстанда қола мәдениетін зерттеген ғалым?

1.Азамат соғысы кезінде экономикалық және саяси жүйе

2.Ш.Уалихановтың өмір сүрген жылдары?

3.Қазақтың тұңғыш академигі?

4.Махамбет пен Исатайдың туған жері?

5.1927 ж. қандай ірі құрылыс басталды?

• 
  Ұпайы көп оқушы бастайды.
  
• 
  Жауап 50 ұпаймен бағаланады.Қосымша көмек беріледі және ұпайдың жарты саны азайады.
  

( қанды қырғыннан аман-сау қалуды тілеу )

(жауабы: жылқы, оны таза деп есептеген)

(Адамды айналып шығу, сол адамның бойындағы бар жамандықты, ауруды өз мойныма аламын деген сөз)

( иттің сүйегін, себебі оны киелі деп санаған)

(мүмкін. Қой мен жылқының етін өз қарнына салып, қамыстан бу шығатын түтік жасап, жерге көміп, үстіне от жағып пісірген)

(шөптерінде тұз жоқ)

• 
  Мақалды жалғастыру
  
• 
  Жауап 20 ұпаймен бағаланады.
  

Туған елдей ел болмас

2.Еріншек ....... істейді

3.Білім теңіз, мектеп .....

4.Отансыз ...... ормансыз бұлбұл .

5.Көсем ел бастар,

Шешен .....бастар.

6. ......... пейілді болса

Шәкірті зейінді келеді

Төртінші кезең: «Шырқау».

• 
  Жанды сұрақтар / қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын тілі, география, биология, технология пәндері мұғалімдерінің сұрағы.
  
• 
  Жауап 30 ұпаймен бағаланады.
  

• 
  Логикалық сұрақ.
  
• 
  Жауап 40 ұпаймен бағаланады.
  

2)Карлик 12-ші қабатта тұрады.Таңертең жұмысқа бару үшін лифтқа кіріп “1” бастырмасын басады да, астыға түседі.Келерде ол 7 қабатқа дейін лифтімен барып,қалған 5 қабатты баспалдақпен мінеді. Неліктен?

1) Сырым Датұлы 1837-1847ж.ж

2) Исатай мен Махамбет 1773-1775ж.ж

3) Саржан Қасымұлы 1783-1797ж.ж

4) Емельян Пугачев 1825-1836ж.ж

5) Кенесары Қасымұлы 1836-1838ж.ж

1) Емельян Пугачев 1773-1775ж.ж

2) Сырым Датұлы 1783-1797ж.ж

3) Саржан Қасымұлы 1825-1836ж.ж

4) Исатай мен Махамбет 1836-1838ж.ж

5) Кенесары Қасымұлы 1837-1847ж.ж

• 
  Шешендік сөйлеу мәнеріне байланысты.
  
• 
  Жауап 50 ұпаймен бағаланады.