3-тапсырмаға арналған дескриптор: -Шығарма идеясын анықтайды;
-Әңгімені композициясына сай бөлімдерге бөледі.
1-тапсырмаға арналған дескриптор: -Әңгімеден кейіпкерлерді табады;
-Екі кейіпкерді салыстыру арқылы «Венн диаграммасын» толтырады.
Сабақтың соңы
(7 минут)
«Аяқталмаған сөйлем» әдісі. Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды
Мақсаты: Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.
1. Бүгінгі сабақта мен....түсіндім, ...білдім.
2. Бүгін сабақта қуантқаны..... 3. қызықты болғаны..... 4......қиындық тудырды. 5. менің түсінгенім.....