Қазақ тілі 4-сынып Барлығы – 136 сағат, аптасына 4 сағаттан



бет8/9
Дата25.12.2016
өлшемі1,91 Mb.
#5092
1   2   3   4   5   6   7   8   9


Дүниетану

4-сынып

Барлығы – 68 сағат, аптасына 2 сағаттан


Р/с

Р/с


Тақырыптар

Оқып-үйренудің негізгі мақсаттары

Сағ

Мерзімі

Күтілетін нәтиже

Оқытуда қолданы

латын әдіс-тәсілдер

Барлық оқушыларды сабаққа тарту жұмысы

Үйрену барысын бағалау

Негізгі дереккөздер, құрал-жабдықтар

I

1-2


Табиғат

Табиғатты зерттеу әдістері .Бақылау




Табиғатты зерттеу және бақылау әдістері


32

2





Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,

қорғайды және бағалайды



Әңгімелеу,бақылау,

топтастыру,



Топпен жұмыс (талдау)

Жеке жұмыс

(әңгіме құру)


Бағалау парақшасы

Дүниетану оқулығы




3-4

Физикалық карта.Масштаб. Бағдарлау

Еліміздің географиялық картадағы орны.

Бағдарлау туралы түсінік беру



2




Өз ойын ашық айтады,тапсырма

ны өз бетінше орындайды.



Түсіндіру,

талдау,жи-

нақтау,кез-

бе тілші,

АКТ


Жұптық жұмыс

(сұрақ- жауап)

Топтық жұмыс

(картамен жұмыс)




Өз- өзін бағалау

Дүниетану оқулығы,

Ғаламтор


Физ.карта




5-6

Құрлық беті.Жазықтар

Жазықтар туралы білім

2




Жас ерекшелікте-

ріне сай тақырып-

ты меңгеріп,топта талқылайды.


Түсіндіру,

екі жақты күнделік,



Деңгейлік тапсырмалар

Жұптық жұмыс

(әңгіме құру)


Шапалақ

Смайлик-


терді сөй-

лету


Семантика

лық карта,

ғаламтор





7-8

Қазақстан таулары

Таулар туралы білім

2




Өткен тақырыппен байланыстырады,сыни ойлауы артады.

Топтасты-

ру,әңгіме-

леу,жоғары- төмен сұрақтар


Топпен жұмыс (постер)

Оқулықпен жұмыс



Бағдаршам

Жиынтық


Ғаламтор,кар

та,флипчарт,

маркер





9-10

Адам әрекетінен жер бетінің өзгеруі

Адам әрекетінен жер бетінің өзгеруі туралы түсінік

2




Ақпараттарды қабылдайды,талқылайды,сабақта қолданады,жеке ой- пікірінің құндылығы артады.

Түсіндіру,

Сұрақ- жа-

уап,талдау,ойқозғау


Жеке жұмыс

(сәйкестендіру)

Топпен жұмыс

(мәтінмен жұмыс)




Басбармақ

Екі жұлдыз,бір тілек



Сәйкестенді

ру тестісі

ғаламтор





11-12

Қазақстанның жер бедері.Оның физика-

лық картада бейнеле

нуі.

Тест тапсырмалары



Қазақстанның жер бедері туралы түсінік беру,физ.картадабейнеленуі туралы ұғым қалыптастыру

2




Оқушының сыни ойлауы дамиды,оқушы шығармашылығы,ізденісі артады.

Тест ,талқылау,

түртіп алу,ойлан,

бөліс,жұп

тас


Жеке оқушылармен жұмыс

Топ басшы-

сының бағалауы



Тест парақшалары,

кілтімен,физ.

карта





13

Пайдалы қазбалар.Кенді пайдалы қазбалар

Кенді пайдалы қазбалар туралы мағлұмат беру.Металл түрлерімен таныстыру

1




Өз ойын ашық айтады,тапсырма

ны өз бетінше орындайды.



Топтасты

ру,салыстыру



Жеке жұмыс

(дәптермен )

Топпенжұмыс

(кестемен жұмыс)



Топтардың бір- бірін бағалауы

Дүниетану оқулығы
Плакат




14

Қара металл кендері

Қара металл кендерінің шығу тарихы туралы және оны өндіру

жолдарымен таныстыру.




1




Топта еркін жұ-

мыстана алады,

қажеттілікті жүзе-

ге асырады,алған білімдерін қолда-

нуға үйренеді.


Бес жолды өлең,екі шындық,

бір өтірік

ортадағы қалам


Жұптық жұмыс

(сәйкестендіру)

Топтық жұмыс (постер)


Блоб ағашы

Өзін- өзі бағалау



Дүниетану оқулығы

Физ.карта






15-16

Түсті металл кендері

Түсті метелл кендері туралы түсінік бере отырып,түсті металл түрлері-

мен таныстыру



2




Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,

қорғайды және бағалайды



Ойтолғау,

Түсіндіру,

әңгімелеу


Топтық жұмыс

(мәтінмен жұмыс)




Басбармақ

Екі жұлдыз,бір тілек



Дүниетану оқулығы




17-18

Жанғыш пайдалы қазбалар

Жанғыш пайда

лы қазбалар тура

лы түсінік.Көмір түрлерімен та-

ныстыру



2




Өткен тақырыппен байланыстырады,пікірін талдауға машықтанады.

Миға шабуыл

Бес жолды өлең

АКТ,СТО


Жеке жұмыс (ой-пікір айту)

Топтық жұмыс

(талдау)


Бағалау парақшасы

Екі жұлдыз,бір тілек



Бейнебаян

Флипчарт,маркер



ІІ

тоқ

19-20

Кенге жатпайтын пайдалы қазбалар. Тест тапсырмалары

Кенге жатпайтын пайдалы қазбалар

2




Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды.

Топтасты

ру,әңгіме

леу


Деңгейлік тапсырмалар

Шапалақ

Смайлик-


терді сөй-

лету


Дүниетану оқулығы

Тест





21-22

Су.Табиғаттағы су айналымы

Табиғаттағы су айналымы туралы мағлұмат беру,су түрлері-

мен таныстыру



2




Мәтінді талдай отырып,өмірмен байланыстырады,қорытынды шығарады.

Бес жолды өлең,сұрақ жауап,тал

дау


Топтық жұмыс

(талдау)


Жеке жұмыс

(сұрақ- жауап)




Топтардың бір- бірін бағалауы

Дүниетану

Ғаламтор


суреттер




23-24

Жер асты сулары.Минералды сулар.Сарамандық жұмыстар..

Жер асты сула-

ры және мине-

ралды сулардың айырмашылықта-рын салыстыру,

маңызын түсіндіру.



2




Өз ойын ашық айтады,тапсырма

ны өз бетінше орындайды.



Сурет салу

практика


Жеке жұмыс

(сурет салу)

Топтық жұмыс

(сарамандық )



Бағдаршам

Өз- өзін бағалау



Дүниетану оқулығы

плакаттар






25-26

Өзендер мен көлдер.Адам тіршілігі үшін судың маңызы және оны қорғау.

Өзен және көлдер туралы түсінік бере отырып,судың маңызын және оны қорғау жолдарына тоқталу

2




«Су -табиғат байлығы» екенін ұғына отырып,

оны қорғауға,

үнемдеуге үйрене

ді.


Түсіндіру,

әңгімелеу,

талдау,жи

нақтау,


АКТ,СТО

Жеке жұмыс

(сурет салу)

Топтық жұмыс

(талдау)



Басбармақ

Жиынтық


Дүниетану оқулығы
Слайдтар

ғаламтор





27-28

Ауа және ауа райы.Ауаның құрамы.Ауа қабығы.

Ауа туралы түсінік беру,ауаның құрамымен таныстыру

2




Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,

қорғайды және бағалайды



Миға шабуыл

Бес жолды өлең

СТО


Жеке оқушылармен жұмыс

Критерий бойынша бағалау

Дүниетану оқулығы

ғаламтор





29-30

Ауа райын болжау.Топсаяхат

Ауа райын топсаяхат арқылы болжау. .

2




Өз ойын ашық айтады,тапсырма

ны өз бетінше орындайды.



Болжау,

Саяхат,әңгіме



Жеке оқушылармен жұмыс

Шапалақ

Смайликтерді сөйлету



Дүниетану оқулығы

ғаламтор





31-32

Ауаны ластаушы заттар.Ауаны қорғау.

Тест тапсырмалары



Ауаны ластамауға және оны қорғауға баулу .

2




Ақпараттарды қабылдайды,оны сабақта қолдана алуға үйренеді.

Тест

Топтық жұмыс

(Сөзжұмбақ)

Жұптық жұмыс

(топтастыру)



Өз өзін бағалау

Екі жұлдыз,бір тілек



Дүниетану оқулығы

Бастауыш сынып әдістемесі



IIІ

тоқ

II

33


Қазақстанның өсімдіктері мен жануарлары

Өсімдіктер мен жануарлардың тіршілік мекен жайла

рына бейімделуі


Жануарлардың қоректенуі туралы және олардың мекен жайларына бейімделуі туралы мағлұмат алу

12

1





Оқушылардың сыни ойлауы дамиды,ізденеді,

өзара пікір алмасады.



Ортадағы қалам,

уақыт шеңбері,

айналмалы бекет


Жеке жұмыс (әңгіме құрау)

Топпен жұмыс (талдау)



Басбармақ

Жиынтық


Дүниетану оқулығы

плакат





34-35

Шалғын өсімдіктері мен жануарлары

Шалғын өсімдіктері мен жануарлары.

Шалғынды қорғау туралы мағлұмат беру.



2




Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды.

Кезбе тілші,сұрақжауап,

әңгімелеу



Жеке оқушылармен жұмыс

Бағдаршам

Топтардың бір бірін бағалауы


Дүниетану оқулығы

ғаламтор





36

Дала өсімдіктері мен жануарлары

Дала өсімдіктері мен жануарлары

1




Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,

қорғайды және бағалайды



Миға шабуыл

Бес жолды өлең

СТО


Жеке оқушылармен жұмыс

Критерий бойынша бағалау

Дүниетану оқулығы

ғаламтор





37

Шөл өсімдіктері мен жануарлары

Шөл өсімдіктері мен жануарлары туралы түсінік

1




Ақпараттарды қабылдайды,оны сабақта қолдана алуға үйренеді.

Түсіндіру,

әңгімелеу,

талдау,жи

нақтау,


АКТ,СТО

Топтық жұмыс

(Сөзжұмбақ)

Жұптық жұмыс

(топтастыру)



Жұлдызша

лар


Жиынтық

Дүниетану оқулығы

Бастауыш сынып әдістемесі






38

Орман-тоғай өсімдіктері мен жануарлары

Орман – тоғай өсімдіктері мен жануарларына тоқталу

1




Өз ойын ашық айтады,тапсырма

ны өз бетінше орындайды.



Бес жолды өлең,сұрақ жауап,тал

дау


Жеке оқушылармен жұмыс

Топтардың бір бірін бағалауы

Дүниетану оқулығы





39

Су қоймасы өсімдіктері мен жануарлары

Су қоймасы өсімдіктері мен жануарлары туралы түсінік

1




Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,

қорғайды және бағалайды



Ойтолғау,

Түсіндіру,

әңгімелеу


Жеке жұмыс

(сурет салу)

Топтық жұмыс

(талдау)



Критерий бойынша бағалау

Дүниетану оқулығы





40

Таулы жер өсімдіктері мен жануарлары

Таулы жер өсімдіктері мен жануарларын қорғау

1




Мәтінді талдай отырып,өмірмен байланыстырады,қорытынды шығарады.

Болжау,

Саяхат,әңгіме



Жеке оқушылармен жұмыс

Жұлдызша

лар


Жиынтық

Дүниетану оқулығы




41

Ауа райының өзгеруі мен адам еңбегінің әсеріне байланысты олардың тіршілігіндегі өзгерістер

Ауа райының өзгеруі мен адам еңбегінің әсеріне байланысты олардың тіршілігіндегі өзгерістерді түсіндіру

1




Оқушының жеке ой пікірінің құндылығының артады,топта еркін жұмыстанады.

Миға шабуыл

Бес жолды өлең

СТО


Топтық жұмыс

(Сөзжұмбақ)

Жұптық жұмыс

(топтастыру)



Бағдаршам

Екі жұлдыз,бір тілек



Дүниетану оқулығы





42

Еліміздің егіншілік шаруашылығы

Еліміздің егіншілік шаруашылығы туралы мағлұмат.

1




Мәтінді талдай отырып,өмірмен байланыстырады,қорытынды шығарады.

Болжау,

Саяхат,әңгіме



Топтық жұмыс

(мәтінмен жұмыс)




Басбармақ

Жиынтық


Дүниетану оқулығы




43

Еліміздің мал шаруашылығы

Еліміздің мал шаруашылығы жөнінде түсінік беру.

1




Өз ойын ашық айтады,тапсырма

ны өз бетінше орындайды.



Түсіндіру,

әңгімелеу,

талдау,жи

нақтау,


АКТ,СТО

Жеке оқушылармен жұмыс

Бағалау парақшасы

Бағдаршам



Дүниетану оқулығы




44

Адамның егін және мал шаруашылығын дамыту үшін жасалатын жағдайлары. Тест тапсырмалары

Адамның егін және мал шаруашылығын дамыту үшін жасалатын жағдайларын ұғындыру

1




Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды.

Түсіндіру,

әңгімелеу,

талдау,жи

нақтау,


АКТ,СТО

Тест


Жеке жұмыс (ой-пікір айту)

Топтық жұмыс

(талдау)


Шапалақ

Смайликтерді сөйлету



Дүниетану оқулығы

Тест парақшалары,

кілтімен





45

Сарамандық жұмыстар.Топсаяхат.

Оқушыларға сарамандық жұмыс жүргізе отырып,топсая

хатқа шығару



1




Өз ойын ашық айтады,тапсырма

ны өз бетінше орындайды.



Болжау,

Саяхат,әңгіме



Жеке жұмыс

(сурет салу)

Топтық жұмыс

(сарамандық )



Топтардың бір бірін бағалауы

Тест парақшалары,

Кілтімен,жануарлар плакат



ІІІ

46


Жер-ғарыш денесі-6 сағат

Ғарыш туралы алғаш-

қы түсінік


Ғарыш дегеніміз не?



1





Оқушының жеке ой пікірінің құндылығының артады,топта еркін жұмыстанады.

Кезбе тілші,сұрақжауап,

әңгімелеу



Жеке оқушылармен жұмыс

Өз өзін бағалау

Дүниетану оқулығы




47

Ғарышқа жол ашу

Ғарышқа жол ашу жолдарын түсіндіру

1




Ақпараттарды қабылдайды,оны сабақта қолдана алуға үйренеді.

Ортадағы қалам,

уақыт шеңбері,

айналмалы бекет


Жеке жұмыс

(сурет салу)

Топтық жұмыс

(талдау)



Бағалау парақшасы

Екі жұлдыз,бір тілек



Дүниетану оқулығы

ғаламтор





48

Жердің ғарыштан көрінісі.Күн.Жер.

Күн - жарық пен жылудың көзі екенін ұғындыру

1




Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,

қорғайды және бағалайды



Кезбе тілші,сұрақжауап,

әңгімелеу



Топтық жұмыс

(мәтінмен жұмыс)




Бағдаршам

Жиынтық



Дүниетану оқулығы





49

Глобус-Жердің дәл үлгісі

Жер – шар тәрізді дене . Глобус – жердің дәл үлгісі

1




Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды.

Сөзжұмбақ

топтастыру



Топтық жұмыс

(Сөзжұмбақ)

Жұптық жұмыс

(топтастыру)



Өз өзін бағалау

Дүниетану оқулығы

Глобус,карта






50

Жердің өз білігінен айналуы.Күн мен түннің ауысуы және оның себептері

Жердің өз білігінен айналуы. Күн мен түннің ауысуы

1




Ақпараттарды қабылдайды,оны сабақта қолдана алуға үйренеді.

Салыстыру

Түсіндіру,

әңгімелеу,

талдау,жи

нақтау


Жұптық жұмыс

(сәйкестендіру)

Топтық жұмыс (постер)


Шапалақ

Жиынтық



Дүниетану оқулығы





51

Жыл мезгілдерінің ауысуы.

Жыл мезгілдерінің ауысуы туралы мағлұмат беру

1




Өз ойын ашық айтады,тапсырма

ны өз бетінше орындайды.



Кезбе тілші,сұрақжауап,

әңгімелеу



Топтық жұмыс

(мәтінмен жұмыс)




Топтардың бір бірін бағалауы

Дүниетану оқулығы




52

Сарамандық жұмыстар. Тест тапсырмалары.Өзіңді тексер

Оқушыларға сарамандық жұмыс жүргізе отырып,тест жүргізу

1




Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды.

Болжау,

Саяхат,әңгіме

Тест


Жеке жұмыс

(сурет салу)

Топтық жұмыс

(сарамандық )



Басбармақ

Жиынтық


Дүниетану оқулығы


IV

тоқ

IV


53-54



Туған ел.Отан- 16 сағат

Отаным менің, байтақ өлкем.



Отаным менің , байтақ өлкем! тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау

2




Ақпараттарды қабылдайды,оны сабақта қолдана алуға үйренеді.



Түсіндіру,

әңгімелеу,

талдау,жи

нақтау,


АКТ,СТО

Тест


Жеке жұмыс (ой-пікір айту)

Топтық жұмыс

(талдау)


Критерий бойынша бағалау

Отан туралы мәліметтер






55-56

Қазақ халқының жоңғар басқыншыларына қарсы күресі

Қазақ халқының жоңғар басқыншылары

на қарсы күресі туралы тарихи мәліметтер беру



2




Өз ойын ашық айтады,тапсырма

ны өз бетінше орындайды.



Ойтолғау,

Түсіндіру,

әңгімелеу


Топтық жұмыс

(Сөзжұмбақ)

Жұптық жұмыс

(топтастыру)



Бағалау парақшасы

Дүниетану оқулығы





57-58

Қазақтың хас батыры Қарасай

Қазақтың хас батыры Қарасай туралы әңгімелету

2




Мәтінді талдай отырып,өмірмен байланыстырады,қорытынды шығарады.

Ортадағы қалам,

уақыт шеңбері,

айналмалы бекет


Жеке жұмыс

(сурет салу)

Топтық жұмыс

(талдау)



Шапалақ

Смайлик


терді сөй

лету


Дүниетану оқулығы





59

Райымбек батырдың Секерханмен жекпе-жегі

Райымбек батырдың Секерханмен жекпе – жегі туралы тарихпен байланыстыру

1




Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,

қорғайды және бағалайды



Түсіндіру,

әңгімелеу,

талдау,жи

нақтау,



Топтық жұмыс

(мәтінмен жұмыс)




Өз өзін бағалау

Жиынтық


Дүниетану оқулығы





60-61

Қаракерей Қабанбайдың Арқауыл батырмен айқасы

Қаракерей Қабанбайдың Арқауыл батырмен айқасын түсіндіру

2




Өз ойын ашық айтады,тапсырма

ны өз бетінше орындайды.



Кезбе тілші,сұрақжауап,

әңгімелеу



Топтық жұмыс

(Сөзжұмбақ)

Жұптық жұмыс

(топтастыру)



Топ басшысы

ның бағалауы

Жиынтық


Дүниетану оқулығы




62

Егеменді еркін ел

Егеменді еркін ел екенімізді ұғындыру,өз елін қорғауға,сүюге баулу

1




Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды.

Картамен жұмыс

Деңгейлік тапсырмалар

Бағдаршам

Жиынтық


Глобус,карта




63

Таяу шетел,алыс шетел


Таяу шетел,алыс шетелдермен таныстыру


1




Ақпараттарды қабылдайды,оны сабақта қолдана алуға үйренеді.

Болжау,

Саяхат,әңгіме



Жұптық жұмыс

(сәйкестендіру)

Топтық жұмыс (постер)


Бағалау парақшасы

Дүниетану оқулығы




64

Азаматтық қоғам.Құқықтық қоғам

Құқық туралы білім қалыптастыру

1




Мәтінді талдай отырып,өмірмен байланыстырады,қорытынды шығарады.

Түсіндіру,

әңгімелеу,

талдау,жи

нақтау


Топтық жұмыс

(мәтінмен жұмыс)




Топтардың бір бірін бағалауы

Жиынтық


Дүниетану оқулығы



65-66


Кәрі Шыңғыстың қасіреті

Кәрі Шыңғыстың қасіреті туралы түсіндіру

2




Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,

қорғайды және бағалайды



Ойтолғау,

Түсіндіру,

әңгімелеу


Жеке жұмыс

(сурет салу)

Топтық жұмыс

(талдау)


Басбармақ

Критерий бойынша бағалау



Дүниетану оқулығы




67

«Невада--Семей» азаматтық қозғалысы


«Невада--Семей» азаматтық қозғалысының зиянын түсіндіру


1




Ақпараттарды қабылдайды,оны сабақта қолдана алуға үйренеді.

Ортадағы қалам,

уақыт шеңбері,

айналмалы бекет


Жеке жұмыс (ой-пікір айту)

Топтық жұмыс

(талдау)


Шапалақ

Смайликтерді сөйлету



Бастауыш сынып әдістемесі




68

Қазақстанның ғарышжайы

Қазақстанның ғарышжайы туралы түсінік беру

1




Өз ойын ашық айтады,тапсырма

ны өз бетінше орындайды.



Болжау,

Саяхат,әңгіме



Жұптық жұмыс

(сәйкестендіру)

Топтық жұмыс (постер)


Басбармақ

Критерий бойынша бағалау



Дүниетану оқулығы


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет