Бағалау критерийі
|
Тапсырма
№
|
Дескриптор
|
Балл
|
Білім алушы
|
Мәтіннің түрлерін ажыратады
Мәтін бойынша пікір білдіруге арналған сұрақтарға жауап береді
|
1
|
мәтіннің мазмұны бойынша сұраққа жауап береді;
|
1
|
мәтіннің мазмұнына қатысты пікірін білдіреді және негіздейді;
|
1
|
мәтіннің түрін анықтайды;
|
1
|
Көмекші сөздер арқылы пайымдау мәтінін жазады
|
2
|
мәтіннің негізгі ойына сәйкес қорытынды жасай отырып, пайымдау мәтінін жазады;
|
1
|
көмекші сөздерді орынды қолданады;
|
1
|
сөйлемдердің мағыналық байланысын сақтайды;
|
1
|
сөздер мен сөйлемдерді қатесіз жазады;
|
1
|
сөйлем құрылымын сақтап жазады.
|
1
|
Барлығы
|
8
|
«Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалаудың
нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні ____________________________________________
|
Тапсырма
№
|
Оқу жетістіктерінің деңгейі
|
|
Орта
|
Жоғары
|
Мәтіннің түрлерін ажыратады
Мәтін бойынша пікір білдіруге арналған сұрақтарға жауап береді
|
1
|
Мәтіннің түрін анықтауда, мәтіннің мазмұнына қатысты пікірін айтуда қиналады.
|
Мәтіннің түрін анықтауда/ мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беруде қателеседі.
|
Мәтіннің түрін дұрыс анықтайды және мәтіннің мазмұнына қатысты дәлелді пікір айтады.
|
Көмекші сөздер арқылы пайымдау мәтінін жазады
|
2
|
Мәтіннің мазмұнына сүйеніп, пайымдау мәтінін жазуда қиналады.
|
Мәтіннің негізгі ойына сәйкес қорытынды жасауда/ сөйлемдердің мағыналық байланысын/ сөйлемнің құрылымын сақтауда қателіктер жібереді.
|
Көмекші сөздерге сүйеніп, оқыған мәтін бойынша пайымдау мәтінін жазады.
|
Қазақ тілі пәні 1-тоқсан ТЖБ №1 3 сынып
Білім алушының аты-жөні ____________________________________________
Тыңдалым және айтылым
1. Мәтінді мұқият тыңда. Сұрақтарға жауап бер.
Ұялас күшіктердің арасынан төсі аппақ күшікті таңдап алып, Ақтөс деп ат қойды. Нұрлыбектің күндегі ермегі осы. Бауырын жаңа көтерген күшік құлдыраңдап жүгіреді. Шәуілдеп үретінді шығарды. Есік алдындағы тауықтарды қуып, маза бермейді. Нұрлыбек оған ішек-сілесі қатып күледі.
–Жануарлардың суретін салыңдар, – деген апайының тапсырмасы Нұрлыбектің есіне Ақтөсті түсірді. Ол қолына қарындаш алды. Сәлден соң қағазын алып, төргі бөлмеге кірді.
– Әже, Ақтөстің суретін салдым!
Әжесі иіріп отырған ұршығын қасына қойды да:
– Шынында да, аумайды екен, – деді суретке қызыға қарап.
• Нұрлыбек күшігін неліктен Ақтөс деп атады?
осы атау өзіне ұнағандықтан
|
күшіктің төсі ақ болғандықтан
|
• Ол күшігінің қандай іс-әрекетіне мәз болады?
_____________________________________________________________________________________
• Нұрлыбек неге бірден өз күшігінің суретін салды деп ойлайсың?
_____________________________________________________________________________________
• Жұпта «Менің сүйікті жануарым» тақырыбына диалог құрастыр.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Достарыңызбен бөлісу: |