Көркем еңбек пәні бойынша 2-сыныпқа арналған

Бастауыш сыныптардағы жаңартылған оқу бағдарламасының ерекшелігі «Бейнелеу өнері» және «Еңбекке баулу» оқу пәндерін біріктіретін «Көркем еңбек» кіріктірілген пәнін енгізу болып табылады.

«Көркем еңбек» пәні бойынша жартыжылдық соңында және оқу жылының соңында «есептелінді»/«есептелінген жоқ» бағасы сынып журналына қойылады.

Оқу процесінде әр түрлі жұмыстарды орындау барысында еңбек гигиенасының және қауіпсіздік техникасының ережелерін сақтау қажет.

«Көркем еңбек» пәні бойынша оқу жүктемесінің көлемі:

1) 1-сыныпта – аптасына 1 сағат, оқу жылында – 33 сағат;

2) 2-сыныпта – аптасына 1 сағат, оқу жылында – 34 сағатты құрайды.

№	Бөлімі	Тақырыптары	Оқу мақсаттары	Сағат	Уақыты
1	Өзім туралы	Бірінші сыныпта адамның бет әлпеті туралы не білдің?	2.1.1.1 Қоршаған ортаның кейбір ерекшеліктерін таныс бейнелер мен пішіндерді зерттеу барысында сипаттау (түс, фактура, пішін және т.б.) 2.1.3.1 Әр түрлі материалдар мен техникалардың негізінде, өз идеялары мен сезімдерін шығармашылық деңгейде ұсыну	1
2		Түс және сызық арқылы көңіл күйді көрсетеміз	2.2.3.1 Әр түрлі тәсілдер мен материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, пішінін келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру 2.1.4.1 Меңгерген білімдердің негізінде жұмысты орындау барысын жоспарлау	1
3		Көңіл күйі әртүрлі портрет саламыз	2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды дамыту үшін ақпарат жинау 2.1.3.1 Әр түрлі материалдар мен техникалардың негізінде, өз идеялары мен сезімдерін шығармашылық деңгейде ұсыну	1
4		Портреттерді әртүрлі тәсілдермен саламыз	2.2.3.1 Әр түрлі тәсілдер мен материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, пішінін келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру 2.3.3.1 Шығармашылық жұмыстарын түсіндіру және оны жақсарту бойынша ұсыныстар беру	1
5		Алуан түрлі қағаздарФотосуреттерге альбом жасаймыз	2.1.1.1 Қоршаған ортаның кейбір ерекшеліктерін таныс бейнелер мен пішіндерді зерттеу барысында сипаттау (түс, фактура, пішін және т.б.)	1
6	Менің отбасым және достарым	Жақындарыммен өткізетін мерекелер. Қазақ дастарқаны	2.2.2.1 Әр түрлі әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану, эксперемент жүргізу 2.2.4.1 Қауіпсіздік техникасын сақтап, материалдарды және құралдарды қолдану	1
7		Натюрморт жасаймыз	2.2.2.1 Әр түрлі әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану, эксперемент жүргізу	2
8		Салфеткаға қағаздан сақина жасаймыз	2.1.2.1 Ұлттық және әлем мәдениетінің әр түрлі өнер туындыларын сипаттап, өз идеяларын дамыту үшін қолдану 2.1.3.1 Әр түрлі материалдар мен техникалардың негізінде, өз идеялары мен сезімдерін шығармашылық деңгейде ұсыну	1
9		Мектепті безендіреміз	2.1.2.1 Ұлттық және әлем мәдениетінің әр түрлі өнер туындыларын сипаттап, өз идеяларын дамыту үшін қолдану 2.1.3.1 Әр түрлі материалдар мен техникалардың негізінде, өз идеялары мен сезімдерін шығармашылық деңгейде ұсыну	1
10		Матрицалармен таңба жасап үйренеміз	2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды дамытуға ақпарат жинау	1
11		Қорап жасап, оны әшекейлейміз	2.2.3.1 Әр түрлі тәсілдер мен материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, пішінін келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру	2
12	Менің туған өлкем	Туған өлке табиғатындағы жылы және суық түстер	2.2.3.1 Әр түрлі тәсілдер мен материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, пішінін келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру	1
13		Реңк атаулары Бір түстің жылы және суық реңктері	2.3.3.1 Шығармашылық жұмыстарын түсіндіру және оны жақсарту бойынша ұсыныстар енгізу 2.2.3.3 Сыртқы пішінін жетілдіру үшін қарапайым тәсілдерді қолданып, шығармашылық жұмысты аяқтау	2
14		Туған өлке табиғатын бейнелейміз	2.1.1.1 Қоршаған ортаның кейбір ерекшеліктерін таныс бейнелер мен пішіндерді зерттеу барысында сипаттау (түс, фактура, пішін және т.б.)	1
15		«Апорт алмасы» мозаикасын жасаймыз	2.2.3.1 Әр түрлі тәсілдер мен материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, пішінін келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру 2.2.2.1 Әр түрлі әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану, тәжірибе жүргізу	1
16	Дені саудың жаны сау	Таза ауадағы ойын түрлері	2.2.2.1 Әр түрлі әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану, тәжірибе жүргізу	1
17		Графика өнерімен танысамыз	2.1.1.1 Қоршаған ортаның кейбір ерекшеліктерін таныс бейнелер мен пішіндерді зерттеу барысында сипаттау (түс, фактура, пішін және т.б.)	1
18		Сұлба дегеніміз не?	2.2.3.2 Айқындалған тәсілдермен және материалдармен (ермексаз, қолданыстан шыққан, қағаз материалдары және т.б.) қарапайым көлемді пішіндер жасау	1
19		Сұлба жасау жолдары	2.1.2.1 Ұлттық және әлем мәдениетінің әр түрлі өнер туындыларын сипаттап, өз идеяларын дамыту үшін қолдану	1
20	Салт -дәстүр және ауыз әдебиеті	Сәндік қолданбалы өнер	2.3.2.1 Орындалатын материалдардың және құралдардың негізгі көркемдік мәнерін айқындау	1
21		Қазақ халқының қолөнері	2.2.3.1 Әр түрлі тәсілдер мен материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, пішінін келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру	1
22		Ою-өрнектер құрастырамыз	2.2.3.1 Әр түрлі тәсілдер мен материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, пішінін келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру 2.3.1.1 Өзінің жұмысын (нобай, бұйым және т.б. ) негізгі идеясын және үдерісін түсіндіріп таныстыру	1
23		Папье-машеден әшекейлі тәрелке жасаймыз	2.1.2.1 Ұлттық және әлем мәдениетінің әр түрлі өнер туындыларын сипаттап, өз идеяларын дамыту үшін қолдану 2.1.3.1 Әр түрлі материалдар мен техникалардың негізінде, өз идеялары мен сезімдерін шығармашылық деңгейде ұсыну	1
24	Қоршаған орта	Жануарлардың алатын орны	2.2.2.1 Әр түрлі әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану, тәжірибе жүргізу	1
25		Жануарларды бейнелейміз	2.2.3.1 Әр түрлі тәсілдер мен материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, пішінін келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру	1
26		Монотипия жасаймыз	2.2.3.4 Шығармашылық жұмыстарды дайындау барысында қазақ ұлттық мәдениетінің элементтерін қолдану 2.3.1.1 Өзінің жұмысын (нобай, бұйым және т.б.) негізгі идеясын және үдерісін түсіндіріп таныстыру	1
27		Құстарға жемсалғыш жасаймыз	2.2.3.4 Шығармашылық жұмыстарды дайындау барысында қазақ ұлттық мәдениетінің элементтерін қолдану 2.3.1.1 Өзінің жұмысын (нобай, бұйым және т.б.) негізгі идеясын және үдерісін түсіндіріп таныстыру	1
28	Саяхат	Суасты әлеміне саяхат	2.1.1.1 Қоршаған ортаның кейбір ерекшеліктерін таныс бейнелер мен пішіндерді зерттеу барысында сипаттау (түс, фактура, пішін және т.б.)	1
29		«Суасты әлеміне саяхат» топтық композициясын жасаймыз	2.1.3.1 Әр түрлі материалдар мен техникалардың негізінде, өз идеялары мен сезімдерін шығармашылық деңгейде ұсыну 2.2.2.1 Әр түрлі әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану, тәжірибе жүргізу	1
30		Салпыншақ ойыншық жасаймыз	2.2.3.3 Сыртқы пішінін жетілдіру үшін қарапайым тәсілде рді қолданып, шығармашылық жұмысты аяқтау 2.3.3.1 Шығармашылық жұмыстарын түсіндіру және оны жақсарту бойынша идеясын ұсыну	1
31		Ойыншықтарды бағалау, талдау, таныстыру	2.1.3.1 Әр түрлі материалдар мен техникалардың негізінде, өз идеялары мен сезімдерін шығармашылық деңгейде ұсыну 2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды дамытуға ақпарат жинау	1