Қазақ тілі пәні бойынша 4-сыныпқа арналған қысқа мерзімді жоспар 4-тоқсан 32 сағат



бет3/24
Дата24.01.2022
өлшемі0,98 Mb.
#113937
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24
Байланысты:
қазақ тілі ғарышқа саяхат
еңбекті қорғау, Жүрек-қан тамырлары жүйесінің аурулары, Жүрек-қан тамырлары жүйесінің аурулары, Қанайналым жүйесі, Нурметова Сарвиназ, Нурметова Сарвиназ, Ақпан 19, Ақпан 19, слайд розак, loglog 1431414032 129234, тест, физика 2019 нов 152сағ. 6-11-топ (1), ҚР 2050 стратегия, Білім коды мен бейіні, Қаз құқық 1
ҚБ: 1-10 балдық жүйе.

ҚБ: 1-10 балдық жүйе.


ҚБ: 1-10 балдық жүйе

Оқулық

Дәптер, қалам



Сабақтың соңы

5 мин


Рефлексия: «Менің сөзім» әдісі бойынша өтеді.

Оқу тапсырмасы:өткен тақырыптарды қайталап түсініп оқу.

Рефлексия жасайды.






№2 сабақ


kairshanz@mail.ruБөлім:

7-бөлім: Ғарышқа саяхат

Мұғалімнің аты-жөні

Полеева Надежда

Күні:




Сынып:4

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

№106


Осы шақ

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

4.2.4.1 – мəтіннің тақырыбы мен мазмұнының өзара сəйкестігін анықтау жəне ондағы негізгі ойды тұжырымдау.

4.4.2.9 – етістікті тиісті шақта (өткен шақ, келер шақ, осы шақ) қолдану.



Сабақтыңмақсаты

Етістікті осы шақта қолдана алады..

Мəтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтай алады..

Берілген тақырып бойынша ой қорыту жасай алады.


      Сабақтыңбарысы


Сабақтыңкезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушыныңәрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин


«Зейінін шоғырландыру» Қайырлы күн тілеу.

Рапорт тапсыру.

Оқушыларды мадақтау арқылы өз- өздеріне деген сенімділігін арттыру.

«Болады-болмайды» тренингі

( мұғалім болатын нәрселерді айтқанда оқушылар қолдарын шапалақтайды, ал болмайтын нәрселерді айтқанда бастарын шайқайды)

-Мейірімді болуға …. (болады),

Кешірімді болуға …. (болады),

Қатыгез  болуға …. (болмайды),

Тәртіпті болуға …. (болады),

Әдепті болуға …. (болады),

Ұрысқақ болуға…. (болмайды),

Сыпайы болуға …. (болады),

Қайырымды болуға …. (болады),

Бұзық болуға …. (болмайды),

Бауырмал болуға …. (болады),

Ақылды болуға ….. (болады),

Мақтаншақ болуға …. (болмайды),

Шыншыл  болуға …. (болады),

Арам болуға …. (болмайды),

Маманболуға …. (болады),

Жаман болуға …. (болмайды),

Үй тапсырмасын сұрау. 6-жаттығу 80-бет «Серпілген сауал» тәсілі бойынша сыныпқа сұрақтар қоямын.



1.Етістік дегеніміз не?

2. Етістіктің шақтарын ата

3.Сұрақтар арқылы ереже құрастыруға бола ма?



Оқу мақсатын таныстыру

  1. Ширату жаттығуын орындайды.

  2. Мағыналы сөздерді тауып, тақырыпты шығарады. Сұрақтарға жауап береді.

Ауызша мадақтау






Сабақтың ортасы

10 мин


1 мин

14 мин


7-жаттығу.Өлеңді оқу.

Жаңа ақпарат.

Осы шақ етістіктер іс-əрекеттің қазір болып жатқанын білдіреді: көріп отыр, өсіп тұр.

Осы шақ етістіктер не істеп отырмын (жатырмын, тұрмын, жүрмін)?, не істеп отырсың (жатырсың, тұрсың, жүрсің)? не істеп отыр (жатыр, тұр, жүр)? деген сұрақтарға жауап береді.

8-жаттығу. (Ұ) Сөйлем құрап оқу.

Берілген сөздерді пайдаланып, сөйлем құрап оқиды.

Етістіктерді тауып, оларға сұрақ қояды

Етістіктердің қашан болған істі білдіріп тұрғанын айтады

. «Ыстық картоп» ойыны арқылы жазған сөйлемдерін оқиды

 «Ыстық картоп» ойыны
Мақсаты: Қатысушылардың көңіл-күйлерін көтеру.
9-жаттығу. (ЖЖ) Сөйлемдер құрастырып жазу. Берілген сызбаға сəйкес сөйлемдер құрастырып жазу.

ҚБ:Бір-бірінің қатесін тауып, өз нұсқасын ұсынып, түзетеді.





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет