«Менің Отаным - Қазақстан» ортақ тақырыбы бойынша
жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика Білім алушының аты-жөні
тілдік нормаларды сақтап сөйлеуде қателіктер жібереді.
мәтін құрайды.
«Құндылықтар» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау
Сөйлеу әрекетініңтүрлері
Оқылым Жазылым
Оқумақсаты
4.3.2.1 Бейтаныс сөздер кездесетін шағын мәтіндегі негізгі ойды түсіну 4.3.4.1* Мұғалімнің қолдауымен мәтін мазмұнын және кейіпкерлердің іс-
әрекетін бағалауға бағытталған сұрақтар (неліктен? не үшін?) құрастыру және оған жауап беру
4.4.1.1* Шағын сюжетті комикс/буклет/ коллаж/ жарнама/ презентацияны сөйлемдермен толықтыру
4.5.1.5* Сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтап жай және құрмалас сөйлем құрастыру
Бағалаукритерийі
Білімалушы
Шағын мәтіннің негізгі ойын анықтайды
Мәтіннің мазмұнына және кейіпкерлердің іс-әрекетін бағалауға қатысты сұрақтарға жауап береді
Мәтінді оқы. Тапсырмаларды орында.
Екі әйел құдықтан су алып жатты. Олардың қасына тағы бір әйел келді. Өтіп бара жатқан қарт кісі де құдықтың жанында жатқан тасқа отырып, демалды. Әйелдер балалары туралы мақтанып айта бастады.
Бірінші әйел:
Менің ұлым өте күшті, оны ешкім жеңе алмайды, – деді.
Ал менің ұлым әнді тамаша айтады. Ондай дауыс ешкімде жоқ, – деді екіншісі. Үшінші әйел үндемеді.
Әйелдер су алып, үйлеріне қайтты. Қария да олармен бірге жүрді. Әйелдер шаршап
демалуға тоқтады. Олардың алдынан үш бала шықты. Балалардың біреуі ары-бері секіріп, екіншісі ән айтып келе жатты. Ал үшіншісі үндемей келіп, анасының қолындағы ауыр шелекті алды.
Әйелдер қариядан:
Біздің ұлдарымыз қандай екен? – деп сұрады.
Мен бір ғана ұлды көріп тұрмын! – деді қария.
(В.Осееваданаударылып,бейімделген) 1) Кейіпкерлер мен олардың іс-әрекеттерін сәйкестендір.
Бірінші ұл анасының қолындағы шелекті алды.
Екінші ұл секіріп, өнер көрсетті.
Үшінші ұл ән салып, таң қалдырды.
Сұрақтарға жауап бер.
а) Әйелдер не туралы сөйлесті?
А) ұлдарының өнері туралы В) құдықтың суы туралы
С) ауа райы туралы
D) қария туралы
b) Қарт кісі қай бала туралы айтты деп ойлайсың? Неліктен?
с) Бұл мәтіндегі оқиға неге үйретеді?
тапсырма.
Суретке сүйеніп, сөйлемдерді толықтырып жаз.
Бала үндемей келіп, Әйелдер балалары туралы
Бағалаукритерийі
Тапсырма №
Дескриптор
Балл
Білімалушы
Шағын мәтіннің
негізгі ойын анықтайды
Мәтіннің мазмұнына және кейіпкерлердің іс-әрекетін бағалауға қатысты сұрақтарға жауап береді
1
кейіпкерлердің іс-әрекетін анықтайды:
бірінші;
екінші;
үшінші;
1
1
1
мәтіннің мазмұнына қатысты сұраққа жауап береді;
1
кейіпкерлердің іс-әрекетіне қатысты сұраққа жауап береді;
1
өз ойына дәлелді пікір айтады;
1
мәтіннің негізгі ойын анықтайды;
1
Сюжетті суретті сәйкес сөйлемдермен толықтырады Сөйлем құрастыруда
сөздердің орын тәртібін сақтайды
2
сөйлемдерді мазмұнына сәйкес толықтырады:
бірінші;
екінші;
1
1
сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтайды;
1
сөздерді грамматикалық нормаға сай жазады.
1
Барлығы
11
«Құндылықтар» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні
Бағалаукритерийі
Тапсырма №
Оқужетістіктерініңдеңгейі
Төмен
Орта
Жоғары
Шағын мәтіннің негізгі ойын анықтайды Мәтіннің мазмұнына және кейіпкерлердің іс-әрекетін бағалауға қатысты сұрақтарға жауап береді
1
Мәтіннің негізгі ойын анықтауда және мәтін бойынша сұрақтарға жауап беруде қиналады.
Мәтіннің мазмұнына/ кейіпкерлеріне қатысты сұрақтарға жауап беруде
/мәтіннің негізгі ойын анықтауда қателіктер жібереді.
Мәтіннің негізгі ойын анықтайды және мәтін бойынша сұрақтарға жауап береді.
Сюжетті суретті сәйкес сөйлемдермен
толықтырады
Сөйлем құрастыруда сөздердің орын тәртібін сақтайды
«Мәдени мұра» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау
Сөйлеуәрекетініңтүрлері
Тыңдалым Айтылым
Оқумақсаты
4.1.1.1* Анық айтылған сөзді тыңдап, қысқаша жазба (тірек сөздер) жасау және нақтылау мақсатында сұрақтар құру
4.2.4.1* Жоспар/жазбаларын қолданып, мәтінді толық мазмұндау
Бағалаукритерийі
Білімалушы
Мәтін бойынша тірек сөздерді анықтайды
Мәтіннің мазмұнына қатысты сұрақтар құрастырады
Мәтінді жоспар бойынша толық мазмұндайды
Ойлаудағдыларыныңдеңгейі
Білу және түсіну Қолдану
Орындаууақыты
20 минут
1-тапсырма. а) Мәтінді мұқият тыңда. Мәтін бойынша 5-6 тірек сөз жаз.
Түркістан – көне қалалардың бірі. Ол Ұлы Жібек жолының бойында орналасқан.
Қаланың бұрынғы атауы – Яссы.
Бүгінде Түркістанға туристер көп барады. Түркістанда Қожа Ахмет Ясауидің кесенесі бар. Ахмет Ясауи ғұлама данышпан, ойшыл, ақын болған. Ахмет Ясауи кесенесі 8 жыл салынған. Кесенеде 35 бөлме бар.
Түркістанда 16 ғасырда салынған шығыс моншасы да бар. Бір қызығы, моншаның 9 бөлмесінің бір де бірінде есік жоқ. Бірақ мұнда ыстық ауа мен салқын ауа араласпайды.
Қасиетті Түркістан – қазақ халқының тарихында маңызды орын алатын қалалардың бірі.