Қазақ тілінде оқытатын мектептердегі «Қазақ тілі» мен «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша



Pdf көрінісі
бет57/72
Дата07.02.2022
өлшемі1,55 Mb.
#85884
түріБағдарламасы
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   72
Байланысты:
Мұғалімнің жұмыс дәптері

Әдіс 
Үдеріс 
Тестілеу/ қайта 
тестілеу 
Сол тест немесе сол эквивалентті нұсқа бір топтағы оқушыларға 
әртүрлі уақытта қолданылады. Содан соң екі нәтиженің жинағы сенімділік 
коэффициентін есептеу үшін салыстырылады. Бұл әдіс уақытқа қатысты 
нәтижелермен немесе сол тестің эквивалентті формасы арасындағы 
нәтижелермен қаншалықты сәйкес екендігі туралы ұсынысты береді. 
Ішкі келісім 
 
Түрлі тапсырмалар бойынша нәтижелер немесе бөлімдер бойынша 
нәтижелердің бағалары қаншалықты жақсы және қаншалықты байланысты 
екендігі салыстырылады. Тест тапсырмаларын екі бөлікке бөлу және әр 
бөліктегі нәтижелерді салыстыруды қоса алғанда (сплитхаф әдісі – тең 
бөлу), түрлі бірнеше әдістерді қолдануға болады. Осындай сенімділік 
коэффициенті түріндегі басқа мысалдар барынша күрделі статистикалық 
әдістерден тұрады. Тест тапсырмалары бар оқулықтардан көбіне Альфа-
Кронбах деп не аталатынын немесе Кудер Ричардсонның 20 немесе 21 
формулаларын қолдануды көреміз. Мұндай сенімділік коэффициентін 
есептеу элементтердің реттілігінің қандай екендігін немесе бағалау 
аясындағы тапсырмалар сол нәтижелерге себеп болатындығы туралы 
ұсынысты береді.


70 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   72




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет