«Қазақстан ұлы дәрежеде болуы үшін бізге күш-қуаты, қажыр-қайраты мол, ақылды да ойлы дарынды жастар керек»



Дата01.04.2017
өлшемі7,91 Kb.
  • «Қазақстан ұлы дәрежеде
  • болуы үшін бізге күш-қуаты, қажыр-қайраты
  • мол, ақылды да ойлы дарынды жастар керек»
  • Н.Ә.Назарбаев
  • «Еңсесін енді көтеріп келе жатқан біздің еліміз үшін дарынды ұрпақтың орны мүлде бөлек»,
  • Н.Ә.Назарбаев.
  • «Дарынды тұлға– халқымыздың ең қымбат байлығы». Н.Ә.Назарбаев
  • Елбасы Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевтың Қазақстан халқына арнаған жолдауында айтылғандай: «Ғасырдағы экономикалық және әлеуметтік ұмтылыстағы негізгі ерекше күш – адамдар, олардың ерік-жігері, табандылығы, білімі». Олай болса, алға қойған мақсаттарды орындау үшін еліміздегі ақылды, ойлы, дарынды жастарымызды шығармашылық потенциалын жан-жақты өсіру қажеттілігі туындайды. Дарынды балаларды бір орталыққа іріктеу, айқындау – белгілі бір баланың дамуына талдау жасаумен байланысты ұзақ процесс. Дарындылықты жеке бір әдіске сүйене отырып, мысалы тест арқылы анықтай қою мүмкін емес, дарынды балаларды іздеу- арнайы бағдарламалар бойынша кезеңді түрде іздестіруді қажет ететін процесс. Ал, дарынды баламен жұмыс жүйесі дегеніміз – мектептік және мектептен тыс сипаттағы тәрбиелік білім беру мекемелерінің өзара байланыс пен қарым-қатынастағы басқару органдарының жиынтығы. Балалардың, мұғалімдердің, ата-аналар мен ұйымдастырушылардың дарынды балалар мен жастарды айқындауға, қолдауға бағытталған іс-әрекетін ұйымдастырудың мақсаты, міндеттері, мазмұны, құралдары, нысандары мен әдіс-тәсілдері кіреді.
  • Дарынды балалармен жүмыс істеу
  • мазмүны
  • Мектептегі айрықша қабілетті, дарынды оқушыларды анықтау, крлдау.
  • Дарынды балалармен түрақты, жүйелі жүмыс жасап, олардың табиғи қабілетін ашу, дамыту.
  • Дарынды балалардың күнделікті сабақта алган білімі мен іскерлігін үнемі назарда үстау.
  • Дарынды баланың пәнге қызығушылығы қаншалықты деңгейде екендігін анықтап, пән олимпиадаларына қатыстыру.
  • Оқушының білім-біліктілігін анықтай отырып, деңгейлік тапсырмалар беру.
  • Шығармашылық ізденісін шыңдау бағытында қандай қосымша әдебиеттер пайдалану қажеттігіне кеңес беріп отыру.
  • Дарынды балалармен жүмыс істеуде нені ескеру керек?
  • Баланың пәнге қызығушылығын білуге құштарлығын нақты анықтау.
  • Балаға тапсырманы деңгейлеп беріп, зейінін түрақтандыру қажет.
  • Баланың мінез-қүлқын ерекшелігін
  • жетік білу. (Нені ұнатады, нені үнатпайды, қай кезде білімді жақсы меңгереді, қай кезде шаршайды? т.б)
  • Баланың бірқалыпты, жүйелі жүмыс жасауына көңіл бөлу.
  • Берілген тапсырманы бірлесе талдау.
  • Бала қызығушылығына қолдау көрсету, орынды кеңес бере білудің маңызы зор.
  • Дарынды балаларды анықтау
  • жолдары
  • Дискуссия туындайтын жағдай жасау
  • Сабақ үстінде экстемальдық жағдайлар (ситуациялар) туғызу
  • Ойындар үйымдастыру (КВН, сайыс, дебат т.б)
  • Топтық жүмыс үйымдастыру
  • Творчествалық потенциалын зерттейтін тәсілдер жүргізу
  • Әр оқушыға өсу деңгейін корсететін мониторингтер жасау
  • Деңгейлеп оқыту
  • Жеке тапсырмалар беру
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  • Жұмыс жоспары мынадай жүйелеу кезеңдеріне бөлінеді
  • Бірінші кезең. Ерекше қабілетті оқушыларды анықтау
  • Үшіші кезең.
  • Ой өрісін дамыта түсу үшін жұмыс жүйесін құру
  • Төртінші кезең. Дарынды оқушылармен жекелеген жұмыстар жүргізу

Каталог: uploads -> doc -> 02c0
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
02c0 -> Сыныбы: 11 сынып Сабақ тақырыбы


Достарыңызбен бөлісу:


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет