Қазақстан республикасы білім және ғылым министрілігі ұсынады
жүктеу/скачать 8,96 Mb. Pdf көрінісі
|
тәрбие кітап
| Жағымды девианттық
мінез-құлық Жағымсыз девианттық мінез-құлық Көп адамдарда мақұлдамау, жек көру сезімдерін туғызатын мінез-құлық ауытқушылықтары (терроризм, вандализм, ұрлық, сатқындық және т.б.) Көпшілік адам әдеттен тыс, таңқаларлық деп қабылданғанымен жақтырмай қарамайтын көріністер (ерлік, өзін-өзі құрбандыққа шалу, біреуге шектен тыс берілгендік, біреуді шамадан тыс аяу және т.б.) 177 балалардың ата-аналарын мектепке шақыру. Мұндай қарапайым жұмыстар бойынша мінез-құлқында ауытқулары бар балаларды жан-жақты білу мүмкін емес. Сурет-57. Девиантты іс-әрекеттің нақты құбылыстарда айқындалуы Мінез-құлқында ауытқулары бар балаларды тудыратын себептің бірі – баланы оқытуда, тәрбиелеуде ата-аналардың жауапкершілік сезімінің жоқтығы, бала мінезінде мейірімсіздікті, қатыгездікті, өзімшілдікті туғызады. Екінші себеп – отбасындағы сәтсіздік, маскүнемділік, ұрыс-төбелес, ұрлық, бәрінен жаманы – ажырасу, неке бұзу. Үшінші себеп – ұл балаға үнемі жеткіліксіз көңіл аударылады. Төртінші себеп – сынып жетекшілерінің тәрбие жұмыстарындағы олқылықтары мен кемшіліктері. Мінез-құлқында ауытқулары бар балалар жөнінде сынып жетекшілерінің іс-әрекеті көпшілік жағдайда кейбір жұмыстармен ғана шектеледі. Олар: әңгіме, сынып жиналыстарында талқылау, балалардың ата-аналарын мектепке шақыру. Мұндай қарапайым жұмыстар бойынша мінез-құлқында ауытқулары бар балаларды жан-жақты білу мүмкін емес. И.А.Невский, Л.С.Колесова бойынша, сыртқы факторлар негізінде қаланатын мінез-құлықты түзетуге жататындар: жүктеу/скачать 8,96 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|