Тақырып бойынша шығармашылық тапсырмалар
І. Теориялық білімді тексеруге арналған сұрақтар
1. «Қиын балалар», «девиантты балалар» ұғымдарының мәні.
2. «Проблемалы балалар», «қауіпті балалар тобы» ұғымдарының мәні.
3. Қиын балалар диагностикасы.
4. Девианттық мінез-құлықты балаларға психологиялық-педагогикалық
қолдау көрсету.
5. Мектептен тыс ұйымдармен өзара әрекеттестік.
ІІ. «Кім жылдам, кім зерек?» ойыны (блиц-тур сұрақтары)
1. Мінез-құлықтағы қиындық және «ауытқушы мінез-құлық» ұғымы қай
жылдары пайда болды?
ХХ ғасырдың 1920-1930 жылдары
2. «Қиын бала – бұл күнделікті педагогикалық әсерге көне бермейтін, өзіне
үнемі қосымша уақыт бөліп қарауды, ұстаздың ерік-жігерін, күшін, қажырлы
педагогикалық еңбегін қажетсінетін бала» деген кімнің зерттеуінде кездеседі?
В.В.Трифонов зерттеуінде
3. Әлеуметтік ауытқуды «девианттық мінез-құлық» деп топтастырған
тұлға:
Достарыңызбен бөлісу: |
