Қазақстан республикасы білім және ғылым министрілігі ұсынады



Pdf көрінісі
бет335/449
Дата09.02.2022
өлшемі8,96 Mb.
#131199
түріОқулық
1   ...   331   332   333   334   335   336   337   338   ...   449
Байланысты:
тәрбие кітап
44076315
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Сурет-96. Оқушылар тәрбиесінің деңгейлері 
 
Тәрбиелілік диагностикасының технологиясы төмендегідей маңызды 
талаптардан 
тұрады: 

тәрбие ісімен айналысушы кез келген маманның жаппай қолдануына 
қолайлы болуы қажет; 

уақыт пен күш аз жұмсалатындай үнемді болғаны жөн; 

мүмкіндігінше жоғары негізде сенімді қорытынды шығара білуі керек; 

диагностикалық ақпараттың нәтижесі көкейде жүрген көптеген 
мәселелердің шешімін табуға көмектесуі қажет; 

нәтижелері графиктік салыстырмалы кескінді, сурет түрінде көрнекі 
болса, оларды өлшеу, талдау, жинақтау тиімді болады.
Бұл талаптардың бәрін орындауға сыныпты компьютерлік диагностикамен 
зерттеудің технологиясы мүмкіндік береді. 

Адамгершілік сапасының 
мәнін 
құрайтын 
адамгершілік өлшемдер 
жайында түсінігі, білімі 
бар 

Бірақ бұл өлшемдер жеке 
бастың 
мінез-құлқына 
кірікпеген 

Оған 
деген 
қарым-
қатынас қарама-қайшы 
немесе тұрақсыз болып
келеді

Адамгершілік 
мінез-
құлық нормалар жөнінде 
дұрыс 
және 
айқын 
түсінігі бар 

Жеке бастың оған деген 
белсенді 
жағымды 
қарым-қатынасы 
байқалады 

Бірақ, бұл өлшемдер 
жеке бастың қасиетіне 
толық 
айналып 
кірікпеген

Адамгершілік 
мінез-
құлық 
нормаларын 
саналы меңгерген

Ол 
мінез-құлық 
нормаларының 
дағдысына айналған


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   331   332   333   334   335   336   337   338   ...   449




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет