Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі abai University силлабус
жүктеу/скачать 30,17 Kb.
|
Силлабус СТиМИ. АйМах-2022 2
- Бұл бет үшін навигация:
- 2. Бақылау түрі (жазбаша емтихан) Жиынтық бағалау
- Оқу курсының типі: МК
|
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ Abai University СИЛЛАБУС Пәннің атауы_ «Тарихтағы заманауи теориялар мен әдіснамалар» ____________ Кредит саны__3_________________ Курс, семестр_1, 2. 2022 ж.________________________ Білім бағдарламасының атауы және шифры_7М01602 – тарих-дінтану_______________ Институт_Тарих және құқық ____ Кафедра_____Әлем тарихы __________________________________________ Оқытушының аты-жөні, дәрежесі,ғылыми атағы,қызметі Махаева Айткуль Шайымкуловна, т.ғ.д., проф. ________________________ Контактілік ақпарат (телефон: 87024047449, e-mail ait965@mail.ru_______________ 2. Бақылау түрі (жазбаша емтихан) Жиынтық бағалау: Сіздің қорытынды баға мына формула бойынша есептеледі: (АБ1+АБ2) 0,6 + емт 0,4 3. Курстың академиялық презентациясы. Пәннің мазмұнын тарихтағы қазіргі теориялар мен методологиялар қамтиды. «Тарихтағы заманауи теориялар мен әдіснамалар» пәні шетелдік тарихнаманың қазіргі бағыттарымен, жаңа теориялар және методологиялармен, олардың мән-мағынасымен, сондай-ақ мазмұнымен таныстырады. Тарихтағы қазіргі теориялар мен методологияларды оқу тарих ғылымының қазіргі даму жолдарын ашып беруге, оның әртүрлі кезеңде пайда болуының ерекшеліктерін анықтауға мүмкіндік береді. Сондықтан да пәннің негізгі мақсатының бірі қазіргі теориялар мен методологиялардың мәні мен мазмұндарын аша отырып, тарих теориясы мен методологиясы туралы білімді меңгеру болып табылады. Оқу курсының типі: МК Пәннің мақсаты магистранттардың тарихтағы қазіргі теориялар мен методологияларды оқып-үйрену негізінде алған білімдерін болашақта таңдаған мамандығында қолдануы үшін кәсіби қабілетін/дағдыларын/құзыреттілігін қалыптастыру. «Тарихтағы заманауи теориялар мен әдіснамалар» пәнінің негізгі міндеті ББ бойынша қазіргі теориялар мен методологияларды оқытудың келесі нәтижелерін қалыптастыру болып табылады: 1. пән бойынша жүйелі білім жинақтау; 2. тарихтағы қазіргі теорияларды жіктеу; 3. қазіргі тарихи методологиялық ұстанымдарды бағалау; 4. теориялық-методологиялық ұстанымдарды түсіндіру; 5. теориялық-методологиялық ұстанымдарды бағалауда шешім қабылдау. жүктеу/скачать 30,17 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|