Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі м. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік



Pdf көрінісі
бет368/422
Дата30.01.2022
өлшемі8,45 Mb.
#116219
1   ...   364   365   366   367   368   369   370   371   ...   422
Байланысты:
Профессор Қ.Ж. Мырзағалиевтің педагогикалық мұрасы және заманауи білім беру жүйeсі
А бөлімі Айтқали Жазира, А бөлімі Айтқали Жазира, English11week (1), English11week (1), English11week (1), English11week (1), English11week (1), психология11практика, психология11практика, психология11практика, психология11практика, психология11практика, психология11практика
2-тапсырма.  
Жұптық жұмыс. Шығарманың тақырыбы мен идеясы 
қандай? 
«4 сөйлем» әдісі. 
Біздің ойымызша............................. 
Себебі.................................................. 
Оған дәлел......................................... 
Шешім.................................................. 
3-тапсырма. Асан қайғының сын айтқан  жерлерін 
салыстырыңыз.  Ерекшеліктерін аңыздағы сөздермен  
көрсетіңіз. 
 
жер атауы 
Менің 
ойымша....... 
.............. 
................. 
Ерекшеліктері: 
1. 
2. 
3. 
Ерекшеліктері: 
1. 
2. 
3. 
 
Ұқсастықтары: 
 
 
 
 
Ресурс, 
ғаламтор 
беттері 
Сабақтың соңы 
10мин 
 «ҚАҚ»
-«Плюс, минус, қызығамын» кері байланысы 
Плюс (қосу)  Сіз үшін пайдалы мәлімет 
Минус 
(Алу) 
Сіз сәтті немесе пайдасыз санаған мәселе 
Қызықты 
Сіз болашақта пайдалы және қызықты болды 
деп санаған ақпарат 
 
 
Саралау 
Бағалау 
Пәнаралы
қ 
байланыс 
«4 сөйлем» 
әдісінде оқу 
мақсатындағы 
шығарманың 
тақырыбы мен 
идеясын 
Бас бармақпен бағалау, өзара бағалау, ауызша кері байланыс 
жасау. 
География
, музыка 


232 
 
ашу,«Грфикалық 
органайзер» 
шығарманың 
салыстыра 
отырып 
қорытынды 
жасауға 
дағдыландыру. 
     


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   364   365   366   367   368   369   370   371   ...   422




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет