Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығы балаларды толық КҮн болатын шағын орталықтарда



бет51/53
Дата05.02.2022
өлшемі1,29 Mb.
#17215
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   53
МАЗМҰНДЫҚ БӨЛІМДІ ИГЕРУ БОЙЫНША
АТА-АНАЛАРМЕН ЖҰМЫС ІСТЕУ


Жұмыстың мақсаты: ата-аналарды мектепке дейінгі ұйымның жұмысына тарту, баланы тәрбиелеу мен дамыту барысында олармен өзара әрекеттесудің түрлі стратегияларын құру, отбасылық тәрбиені жүзеге асыруда психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету.
Міндеттері:
- ата-аналарға педагогикалық білім беру, олардың педагогикалық мәдениеттерін арттыру, ата-аналық дағдыларды қалыптастыру;
- отбасымен жұмыс істеудің неғұрлым тиімді формаларын іздестіру мен енгізу арқылы ата-аналарды балабақша өміріне баулу;
- педагогтар мен ата-аналардың тиімді әріптестігін құру, олардың мектепке дейінгі ұйым іс-әрекетіне белсенді қатысуы;
- өз баласын тәрбиелеу, білім беру және дамыту саласында ата-аналардың қажеттіліктерін айқындау;
- үздік отбасылық тәрбие тәжірибесін зерделеу, жалпылау мен тарату.
Ата-аналармен жұмыс істеу формалары
Ата-аналарға психологиялық-педагогикалық білім беру үшін мыналар ұсынылады:
- өзара әрекеттесудің ұжымдық және жеке формаларын пайдалану (дөңгелек үстелдер, іскерлік ойындар, ата-аналар конференциясы, консультациялар, педагогикалық кеңестер, ата-аналар жиналысы (жалпы және топтық), ауызша журналдар, ата-аналар клубы және т.б.);
- көрнекі үгіттеу жүйесі арқылы педагогикалық білімді насихаттау;
Ата-аналарға отбасылық оқу жөніндегі әдебиетке бағдарлануына көмектесу;
- отбасыны зерттеу бойынша диагностикалық жұмыс атқару;
- отбасылық тәрбиеге халықтық педагогика дәстүрлерін енгізу;
- педагогтар мен ата-аналардың біріккен іс-шаралары арқылы отбасындағы қалыпты қатынастарды дамытуға жағдай жасау;
- мамандардан (психолог, логопед, қосымша білім беру педагогы және т.б.) жеке кеңес алуын қамтамасыз ету;
- ата-аналардың мектепке дейінгі ұйым өмірін ұйымдастыруға қатысу аясын кеңейту, олардың шығармашылық тұрғыдан өзін-өзі жүзеге асыруына жағдай жасау;
- ата-аналармен-әкелермен, ата және әжелермен ынтымақтасудың алуан түрлі формаларын пайдалану. Оларды беделін арттыруға бағытталған, балалармен бірге атқарылатын шығармашылық, әлеуметтік маңызды біріккен іс-әрекетке баулу;
- үздік отбасылық тәрбие тәжірибесін қорыту, оны фотогазет, ұжымдық жұмыстар, фотомонтаж түрінде ұсыну.


Қосымша


Ағылшын тілі (36 сағ)
(Ағылшын тілінен ұйымдастырылған оқу іс-әрекетіне арналған сағат Үлгілік оқу жоспарының вариативтік бөлігінен алынды)



Рет №



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   53




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет