Студенттің оқытушы басшылығымен жүргізілетін өзіндік
жұмысына арналған тапсырмалар 1.Педагогикалық технология мен педагогикалық шеберлік түсініктерінің ара қатынасын ажыратыңыз.
2.Педагогикалық міндеттерді шешу кезеңдерінің сызбасын жасаңыз.
3.Тәрбиелік міндеттерді шешудің кезеңдерін бейнелейтін мысал келтіріңіз.
4. Мұғалімнің біліктілігі мен шеберлігін көрсететін педагогикалық міндеттерді шешу үлгісін сипаттаңыз.
Әбенбаев С. Тәрбие теориясы мен әдістемесі. – Алматы. “Дарын”, 2004.
Майғаранова Ш., Иманбаева С. т.б. Тұлғалық бағдарлы тәрбие технологиясы. Оқу - әдістемелік құрал. – Алматы: 2010. – 169 с.
XII бөлім.СЫНЫП ЖЕТЕКШІСІНІҢ ҚИЫН БАЛАЛАРМЕН ЖҰМЫСТАРЫНЫҢ ЖҮЙЕСІ 12.1. «Қиын балалар», «девиантты балалар», «проблемалы балалар», «қауіпті балалар тобы» ұғымдарының мәні.
12.2. Девиантты мінез-құлықты балалар мен оқушы жастарды психологиялық-педагогикалық қолдауды қамтамасыз ету
12.3. Қиын тәрбие көрсету түрлері және қиын тәрбиеленушілерді тәрбиелеу мәселесі.
