№
|
Бөлім/ Ортақ тақырып
|
Сабақтың тақырыбы
|
Оқу мақсаттары
|
Сағат саны
|
Мерзімі
|
Ескерту
|
|
Су – тіршілік көзі
|
140*2; 280:2 түріндегі жазбаша көбейту және бөлу.
|
3.1.2.13 бөліндінің бір разрядында нөл болатын кезде үш таңбалы санды бір таңбалы санға бөлу алгоритмін және кері амал алгоритмін қолдану
|
1
|
|
|
|
102 *3, 306 : 3түріндегі жазбаша көбейту және бөлу
|
3.1.2.13 бөліндінің бір разрядында нөл болатын кезде үш таңбалы санды бір таңбалы санға бөлу алгоритмін және кері амал алгоритмін қолдану
|
1
|
|
|
|
104 * 4, 416 : 4түріндегі жазбаша көбейту және бөлу
|
3.1.2.13 бөліндінің бір разрядында нөл болатын кезде үш таңбалы санды бір таңбалы санға бөлу алгоритмін және кері амал алгоритмін қолдану
|
1
|
|
|
|
134 * 5, 670 : 5 түріндегі жазбаша көбейту және бөлу
|
3.1.2.13 бөліндінің бір разрядында нөл болатын кезде үш таңбалы санды бір таңбалы санға бөлу алгоритмін және кері амал алгоритмін қолдану
3.2.1.5 үш амалдан артық әріпті, санды өрнектерді салыстыру
|
1
|
|
|
|
Екі-үш амалмен орындалатын есептер шығару
|
3.5.1.1 екі-үш амалмен орындалатын есептің шартын кесте, сызықтық/бағандық диаграмма, сызба, қысқаша жазба түрінде модельдеу
|
1
|
|
|