«Химия» пәнінен жаратылыстану сауаттылығы мониторингісінің
нәтижелері
Мониторингтің бір түрі – орта білім алушылардың білім жетістіктерін
бақылау. «Химия» пәні бойынша тапсырмаларды дұрыс орындаған 9 сыныпты
тестілеу бағыты бойынша нәтижелері базалық, орта және жоғары қиындық
деңгейлерінің
тақырыптары
тұрғысынан
11-13-кестеде
келтірілген.
Жаратылыстану-ғылыми сауаттылық бойынша тестілеудің басқа бағыттарымен
салыстырғанда тест тапсырмаларын орындаудың ең аз үлесі-60,8% тіркелген.
Республика бойынша ең жоғары 32 баллдан орташа 19,45 баллды құрады.
Тапсырмалардың шамамен 30% – ы қиындықтың базалық деңгейі
бойынша, 50% - ы орташа және 20% - ы жоғары деңгейде ұсынылған.
11-кесте – Базалық, орта және жоғары қиындық деңгейлерінің тақырыптары
бойынша «Химия» пәні бойынша тапсырмаларды дұрыс орындаған 9-сынып
оқушыларының үлесі, %
Аймақ
Тақырыптардың атауы және қиындық деңгейлері (а-базалық, в-орташа, С-жоғары)
Атомдар, иондар
және молекулалар
Атомның
құрылымы мен
құрамы
Атомдардағы
электрондарды
ң таралуы және
қозғалысы.
Атомдардан
иондардың
түзілуі
Химиялық
байланыс
түрлері
Периодтық заң
және химиялық
элементтердің
периодтық
кестесі
А
В
С
А
В
С
А
В
С
А
В
С
А
В
С
Алматы
қаласы
81,5
76,7
74,6
71,9 79,2 68,3
84
72,7
65,9
76,3
Достарыңызбен бөлісу: |
