В) оқушылардың алуан түрлі іс– әрекеттерін ұйымдастыру арқылы

С) бұқаралық ақпарат құралдары арқылы

Д) басқарудың авторитарлық стилі арқылы

Е) интернет арқылы

548.Эмпирикалық зерттеу әдістері:

А) зерттеудің болжамын тұжырымдау

С) зерттеудің негізгі ойларын талдау

Д) идеяларды қорыту және бір жүйеге келтіру

Е) жаңа проблемаларды негіздеу

549.Құрылымына барлық сабақ типтерінің элементтері кірген:

А) жаңа білімді,іскерлікті, дағдыны қалыптастыру сабағы

В) білімді бекіту сабағы

С) аралас сабақ

Д) жинақтап, қайталау сабағы

Е) бақылау сабағы

550.Оқушы тұлғасы мен ұжымның арасындағы қарым– қатынастың үш үлгісі:

В) мадақтау, жазалау, жарыс

С) өзара сыйластық, өзара көмек, өзара тексеру

Д) тәрбиелеу, оқыту, білім беру

Е) мұғалім мен ұжым тең құқылы қарым – қатынаста, мұғалім өзіне ұжымды бағындырады, ұжым мұғалімге бағынбайды