17-дәріс. Оқыту процесі – тұтас жүйе
17.1. Оқыту процесінің мәні, ерекшеліктері мен қызметі 123-124
17.2. Оқыту процесінің құрылымы 125
17.3. Оқыту процесінің әдіснамалық негізі 125
17.4. Оқушылардың оқыту процесіндегі оқу–танымдық іс–әрекетінің психологиялық –
педагогикалық негіздер 125
17.5. Оқытудың түрлері 126-127
18-дәріс. Оқытудың заңдылықтары мен принциптері
18.1. Оқытудың заңы, заңдылықтары және принциптері туралы түсінік 128-129
18.2. Оқыту принциптері және оларға сипаттама 129-133
19-дәріс. Қазіргі білім берудің мазмұны
19.1. Білім беру мазмұны және оның мәні 134
19.2. Білім беру мазмұнын қалыптастыруға ықпал ететін факторлар 134-135
19.3. Білім беру мазмұнын қалыптастырудың негізгі теориялары 135-136
19.4. Білім беру мазмұнын қалыптастыру принциптері 137
19.5. Мемлекеттік білім беру стандарты 137
19.6. Білім беру мазмұнын белгілейтін нормативтік құжаттар 137-138
19.7. Білім берудің даму бағыттары 139-140
20 -дәріс. Оқыту әдістеріне сипаттама
20.1. Оқыту әдістері, тәсілдері және құралдары туралы түсінік 141-142
20.2. Оқыту әдістерін топтастыру 142
20.3. Оқыту әдістеріне жалпы сипаттама 142-143
20.4. Оқыту әдістерін таңдау 143-144
21- дәріс. Оқытуды ұйымдастыру формалары
21.1. Оқытуды ұйымдастыру формалары туралы түсінік 145-146
21.2. Сабақ – оқытуды ұйымдастырудың негізгі формасы 147-149
21.3. Сабақ типтері, түрлері және құрылымы 149-152
21.4. Оқытуды ұйымдастырудың басқа формалары және сабақтың
жаңа түрлері 152-154
22-дәріс. Оқыту процесінің сапасын педагогикалық бақылау
22.1. Оқыту процесінде білімді бақылау және оның маңызы, қызметі 155
22.2. Бақылаудың түрлері, формалары және әдістері 155-156
22.3. Оқу іс– әрекетінің нәтижелерін бағалау және есепке алу 156-157
22.4. Оқу іс- әрекетінің нәтижелерін бағалау және есепке алу 157-158
23-дәріс. Оқушылардың оқуын мотивациялау
23.1. Оқудың мотивтері туралы түсінік 159
23.2. Мотивтерді топтап бөлу 159-160
23.3. Қызығушылық және оқушылардың танымдық қызығушылығын
қалыптастырудың жолдары, тәсілдері, құралдары 160-161
23.4. Мотивтердің қалыптасуы 161-164
24- дәріс. Оқытудың педагогикалық технологиясы
24.1. Педагогикалық технология туралы түсінік 165-166
24.2. Педагогикалық технологияларды топтап бөлу (классификациялау) 166-169
24.3. Оқытудағы жаңа педагогикалық технологиялар, оларға сипаттама 169-174
Пайдаланылған әдебиеттер 175-178
Өзін – өзі тексеруге арналған тест сұрақтары 1
79-254
