Ќазаќстан республикасыныњ білім жєне ѓылым министрлігі



бет36/36
Дата11.09.2020
өлшемі0,63 Mb.
#77770
түріСеминар
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   36
Негізгі әдебиеттер

1. Уаңбаев Е. Дене тәрбиесінің негіздері / Оқу құралы. – Алматы, 2002.

2.Холодов Ж.,Кузнецов В.Теория и методика физического воспитания и спорта.-М.,2002,-478с

3.Уаңбаев Е. Уаңбаева Ф. Дене мәдениеті және спорттың ілімі мен әдістемесі /Оқу құралы. - Өскемен, 2009.



Қосымша әдебиеттер

1.Ашмарин Б. Теория и методика физического воспитания.-М.,1990,-234с.

2.Матвеев Л. Теория и методика физической и културы.-М,.1991-,336с

3.Уаңбаев Е. Дене мәдениеті және спорттың ілімі мен әдістемесі /Оқу құралы. -

Өскемен, 2010
10-Практикалық сабақтың тақырыбы: Дене тәрбиесі мұғалімнің шеберлігі

Шеберлік дегеніміз –дене тәрбиесінің барлық қызметтері мен жеке әрекеттерін осы саланың ережелері мен мақсатына сәйкес меңгеру. Дене тәрбиесі мұғалімнің шеберлігі –жоспарлау, коммуникативтік, ұйымдастыру, гностикалық, қимыл ептілігі деп бөлінеді.



Жоспарлау шеберлігі мұғалімге келешек іс-әрекетті жоспарлауға, сабаққа керек дене қуаты қасиетін дамыту жаттығуларын таңдай, іріктей білуге, оқу-жаттықтыру үрдісін, жарыстар өткізу барысын жоспарлай білуге үйретеді.

Ұйымдастыру шеберлігі. Өз қызметін және оқушылардың іс-әрекетін ұйымдастыру, алға қойған жоспарларды орындай білу.

Коммуникативтік шеберлік –Мұғалімнің оқушылармен, әріптестермен, ата-аналармен қарым- қатынасы. Қарым-қатынас шеберлігінің өзі үш топқа бөлінеді:

  • өзара қарым-катынас іскерлігі. Ол мұғалімнің адамдармен қарым-қатынас жасай білуі;

  • дидактикалық іскерлік. Ол мұғалімнің оқу материалын түсінікті тілмен түсіндіруі, сол арқылы өз пәніне деген оқушылардың ықыласын ояту;

  • шешендік шеберлік дене тәрбиесі мұғаліміне білім-ағарту қызметін іске асыруға қажет. Ол үшін мұғалім білімдарлықты және сөйлеу мәдениетін жақсы меңгеруі керек.

Гностикалық шеберлік мұғалімнің өзіне оқушыларын жан-жақты тануы, ғылыми-әдістемелік және оқу кітаптарын пайдалануы, зерттеу жүргізуі, одан алынған мағлұматтарды талдауы, өз ісіне қолдануы.

Қимыл шеберлігі. Ол мұғалімнің дене тәрбиесі жаттығулары техникасын орындауы. Жаттығу техникасын дұрыс, әдемі орындап көрсету оқушыларға қатты әсер береді. Сақтандыру техникасы дағдысы мен қолданбалы жаттығуларды көп білу дағдысы да қимыл шеберлігіне жатады.

Негізгі әдебиеттер

1. Уаңбаев Е. Дене тәрбиесінің негіздері / Оқу құралы. – Алматы, 2002.

2.Холодов Ж.,Кузнецов В.Теория и методика физического воспитания и спорта.-М.,2002,-478с

3.Уаңбаев Е. Уаңбаева Ф. Дене мәдениеті және спорттың ілімі мен әдістемесі /Оқу құралы. - Өскемен, 2009.



Қосымша әдебиеттер

1.Ашмарин Б. Теория и методика физического воспитания.-М.,1990,-234с.

2.Матвеев Л. Теория и методика физической и културы.-М,.1991-,336с

3.Уаңбаев Е. Дене мәдениеті және спорттың ілімі мен әдістемесі /Оқу құралы. -



Өскемен, 2010




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   36




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет