Сергіту сәті
Тәжірибелік жұмыс (Бейнебаян ұсынылады) ҚЕ қайталаймыз
1 . Дайын шаблонды бастырып алады 2.Тоқыма жіпті ұсақтап қияды
Жаңа ақпаратты тыңдайды, талқылайды.
Ақпартты тыңдайды, талқылайды.
Іс қимылды қайталайды, қосылып айтады
|
Мадақтау
Мадақтау
|
https://youtu.be/Eq6c CrdSqmg
Слайд
|
Бекіту
Кері байланыс
|
Оюға желім жағып, сәндеп жапсырып аппликация дайындайды.
Дескриптор:
Шаблонды бастырып эскиз дайындайды
Жоспарлаған жұмысына сай аппликация жасайды.
«Текемет » әдісі
Оқушылар дайын жұмыстарын тақтаға іліп, көрме ұйымдастырады.
Дескриптор:
Жұмыстарын таныстырады
Көрме ұйымдастырады
Оқушылар смайлик арқылы қоржынды толтырады.
|
ҚЕ қайталайды
Тақтаға жұмыстарын іледі, таныстырылым жасайды
|
Бірін-бірі бағалайды.
Алтын теңгелер беру
|
Шаблон, тоқыма жіп, желім, қайшы
Дайын аппликациялар
|
Білім беру ұйымының атауы
|
|
Пәні:
|
Еңбекке баулу
|
Бөлім:
|
Қолөнер бұйымдарындағы ұлттық ою-өрнектер.
|
Педагогтің аты-жөні:
|
|
Күні:
|
|
Сынып:
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Қазақтың ою-өрнегін жасаймыз
|
Оқу бағдарламасына сәйкес
оқыту мақсаты:
|
1.3.1.1 өзінің жұмысын (эскиз, бұйым) қарапайым тәсілдермен таныстыру
|
Сабақтың мақсаты
|
Қазақтың ою-өрнектерінің түрлерімен танысады.
Қарапайым ою-өренктерді шаблон арқылы дайындайды
Қарапайым ою-өренктерді шаблон арқылы дайындайды және атауларын, мағнасын айта алды.
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі//уақы
ты
|
Сабақтың кезеңі//уақыты
|
Сабақтың кезеңі//уақыты
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Ұйымдастыр у
Өзін-өзі тексеру
|
«Достық торы»
Топ мүшелерін біріктіру,топта жағымды ахуалды құру, жұмыс белсенділіктерін арттыру. Қатысушылар шеңбер құрып тұрады. Жүргізуші тоқыма жіпті бір саусағына іліп алып,өзі қалаған қатысушыға жылы лебізін білдіріп лақтырады. Жаттығу осылай жалғасады. Соңында
«достық торы» пайда болады. Бүгінгі сабақтан жақсы әсер алып,үйге көтеріңкі көңіл-күймен қайтуға тілектеспін.
Сұрақ-жауап «Кім жылдам» әдісі
Сәндік қолданбалы-өнер түрлерін ата
СҚӨ кең пайдаланатын техниканы атай аласың?
Қазақтың СҚӨ бұйымдарына нені жатқызуға болады?
Оқушылар қазақтың ою-өрнектері туралы бейнебаян көрсетіледі.
-Балалар, қазақ оюы, қазақтың ою-өрнегі — үй- жиһаздарын, сәндік, тұрмыстық бұйымдар мен киімдерді
нақыштап безендіруге қолданылатын өрнектер. Жаппай
|
Сәлемдесу Достық торын құруға қатысады
Жылдам сұраққа жауап береді
|
Мадақтау, қолдау, қолпаштау
Жұлдызшалар беру
|
Жіп
Алдыңғы білім, жұлдызша
|
Өткен білімді еске түсіру
Жаңа білім
|
дамыған кезеңінде (19 ғасырдан кейін) қазақтардың үй жиһаздарын әшекейлеуге кең көлемде қолданған ою- өрнектерді, негізінен: зооморфтық, өсімдік сипатты, геометриялық, космогониялық түрлерге жіктеуге болады. Олардың ішінде жануарлардың сыртқы пішініне, мүйізіне, тырнағына, мойнына, табанына, т.б. мүшесіне ұқсас ою-өрнектер халық арасына (зооморфтық түр) кең тараған. Зооморфтық ою
өрнек кебеже, жүкаяқ, әбдіре, асадал сияқты тұрмыстық бұйымдар әшекейінде жиі кездеседі. Аталған ою-өрнектер кебеже бүйірінде, көбінесе, тігінен бедерленіп, бос жерлерін толықтырған, ал төсектің жан ағашы белгілі бір ырғақпен түгел дерлік өрнектелген.
Кейде оларды өсімдік сипатты өрнектермен сабақтастырып, жарасымды тұтас композиция құраған. Дескритор:
Ақпартты мұқият тыңдайды
Өз пікірлерін білдіріп, талқылайды.
Сергіту сәті «Молекула» әдісі
Оқушылар жеке айналады, команда бойынша,2,3,4 т.с.с. сандарға топтасады
|
Достарыңызбен бөлісу: |
