7.3.1.6 Ұлт-азаттық көтеріліс басшыларының рөліне баға беру
Бағалау критерийі
Білім алушы
Ұлт-азаттық көтеріліс басшыларының рөліне баға береді
Ойлау дағдыларының
деңгейі
Жоғары деңгей дағдылары
Тапсырма Көтеріліс жетекшілерінің қызметіне талдау жасап, ұлт-азаттық көтерілістердің тарихи маңызын жазыңыз.
С.Датұлы
И.Тайманұлы
К.Қасымұлы
Көтерілістердің тарихи маңызы
Дескриптор
Білім алушы
С.Датұлының көтеріліс жетекшісі ретіндегі қызметіне талдау жасайды;
И.Тайманұлының көтеріліс жетекшісі ретіндегі қызметіне талдау жасайды;
К.Қасымұлының көтеріліс жетекшісі ретіндегі қызметіне талдау жасайды;
С.Датұлының көтерілісінің тарихи маңызын жазады;
И.Тайманұлының көтерілісінің тарихи маңызын жазады;
К.Қасымұлының көтерілісінің тарихи маңызын жазады.
Бөлім: Қазақстан Ресей империясының құрамында
Тақырып
XIX ғасырдың ІІ жартысындағы Қазақстандағы әкімшілік-территориялық реформалар
Оқу мақсаты
7.1.2.1 Дәстүрлі қазақ қоғамындағы өзгерістерді өткен тарихи кезеңдермен салыстыру арқылы анықтау
Бағалау критерийі
Білім алушы
Дәстүрлі қазақ қоғамындағы өзгерістерді өткен тарихи кезеңдермен салыстыру арқылы түсіндіреді
Ойлау дағдыларының
деңгейі
Қолдану
Тапсырма Қазақ хандығының дәстүрлі басқару жүйесі мен 1867-1868 жылдардағы әкімшілік басқару жүйесінің ерекшеліктері мен ұқсастығын анықтаңыз.
1867-1868 жж реформа бойынша әкімшілік құрылым
ұқсастығы
Қазақ хандығының әкімшілік құрылымы
Дескриптор
Білім алушы:
Қазақ хандығының дәстүрлі басқару жүйесінің ерекшелігін сипаттайды;
1867-1868 жылғы реформаның ерекшелігін сипаттайды;
Қазақ хандығының дәстүрлі басқару жүйесі мен жаңа әкімшілік реформаның ұқсастығын сипаттайды.
Бөлім
Қазақстан Ресей империясының құрамында
Тақырып
Қазақстандағы отаршылдық қоныс аудару саясаты
Оқу мақсаты
7.1.1.2 Ресей империясының қоныстандыру саясатының себептері мен салдарын талдау
Бағалау критерийі
Білім алушы
Ресей империясының қоныстандыру саясатының себептері мен салдарына талдау жасайды
Ойлау дағдыларының
деңгейі
Жоғары деңгей дағдылары
Тапсырма Төмендегі салалар бойынша қоныстандыру саясатының себеп-салдарын жіктеңіз.
Салалар
себептері
салдары
Экономикалық
Әлеуметтік
Мәдени
Дескриптор
Білім алушы:
экономикалық сала бойынша қоныстандыру саясатының себеп-салдарын жіктейді;
әлеуметтік сала бойынша қоныстандыру саясатының себеп-салдарын жіктейді;
мәдени сала бойынша қоныстандыру саясатының себеп-салдарын жіктейді.
Бөлім
Қазақстан Ресей империясының құрамында
Тақырып
Қазақстанда капиталистік қатынастардың дамуы
Оқу мақсаты
7.4.2.1 Капиталистік қатынастардың экономикаға ықпалын анықтау
Бағалау критерийі
Білім алушы
Экономикаға капиталистік қатынастардың ықпалын түсіндіреді
Ойлау дағдыларының
деңгейі
Білу және түсіну
Тапсырма Капиталистік қатынастардың дамуының жергілікті халықтың шаруашылығының дамуына тигізген әсерін сипаттаңыз.
Өнеркәсіп/ кәсіпорын
Шаруашылықтың дамуына әсері
Тау-кен өндірісі
Тұз өндіру
Темір жолдардың салынуы
Банктердің ашылуы
Дескриптор
Білім алушы:
тау-кен өндірісінің шаруашылықтың дамуына әсерін сипаттайды;
тұз өндірудің шаруашылықтың дамуына әсерін сипаттайды;
темір жолдардың салынуының шаруашылықтың дамуына әсерін сипаттайды;
банктердің ашылуының шаруашылықтың дамуына әсерін сипаттайды.
Бөлім: Қазақстан Ресей империясының құрамында
Тақырып
Жәрмеңке саудасының дамуы
Оқу мақсаты
7.4.2.2 Сауда қатынастарына жәрмеңкелердің әкелген өзгерістерін анықтау
Бағалау критерийі
Білім алушы
Жәрмеңкелердің сауда қатынастарына әкелген өзгерістерді түсіндіреді
Ойлау дағдыларының
деңгейі
Қолдану
Тапсырма Сауданың дамуындағы жәрмеңкенің орнын сипаттаңыз.
Дескриптор
Білім алушы:
сауда қатынастарына жәрмеңкенің әкелген 1-өзгерісін жазады;
сауда қатынастарына жәрмеңкенің әкелген 2-өзгерісін жазады;
сауда қатынастарына жәрмеңкенің әкелген 3-өзгерісін жазады.
Бөлім
Қазақстан Ресей империясының құрамында
Тақырып
XIX ғ. екінші жартысындағы қазақ қоғамы
Оқу мақсаты
7.1.2.2 Қазақ зиялыларының қалыптасуының маңыздылығын түсіндіру
Бағалау критерийі
Білім алушы
Қазақ зиялыларының қалыптасуының маңыздылығын сипаттайды
Ойлау дағдыларының
деңгейі
Қолдану
Тапсырма Деректерді оқып, берілген сұрақтарға жауап беріңіз. Мемлекеттік Думаның депутаттары Б. Қаратаев, А. Бірімжанов, Т. Нүрекенов, Ш. Қосшығұлұлы 1907 жылғы наурызда өздерінің жасаған мәлімдемесінде былай деп жазды: «Көшпелілердің бірден-бір күнкөріс көзі — мал шаруашылығы, ал олардың Азияның шетсіз-шексіз кең даласында бір жерден екінші жерге үздіксіз көшіп-қонып жүруі әлдебір жанға жайлы, қызығы мол бос серуен құру емес, табиғаттың қиындықтарын жеңе отырып, өмір сүру болып табылады». Седельников Мемлекеттік Дума мәжілісінде былай деп ашық айтты: «Жүздеген мың қырғыздар... мүлде жерсіз қалып отыр, ұлтарақтай ғана болмашы жері бар қырғыздардың саны кем дегенде миллионға жетеді».
Қазақ зиялыларын алаңдатқан мәселелер
Қазақ зиялыларының қалыптасуының маңызы
Дескриптор
Білім алушы:
қазақ зиялыларын алаңдатқан мәселелерді жазады;
қазақ зиялыларының қалыптасуынының маңызын түсіндіреді.