«Қазақстан тарихы» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалау спецификациясы 11-сынып



бет2/9
Дата27.10.2023
өлшемі128,95 Kb.
#188726
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
«Қазақстан тарихы» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалау спецификаци-emirsaba.org

Түсіну

    • Қазақстан халқының өмір сүру жүйесінің қалыптасуы мен дамуына географиялық фактордың ықпалын;


    • түрлі тарихи кезеңдердегі Қазақстандағы саяси, әлеуметтік-экономикалық, мәдени өзгерістерге ішкі және сыртқы факторлардың ықпалын;



    • дәстүрлі қазақ қоғамының этноәлеуметтік құрылымының ерекшеліктерін;


    • Қазақстанда саяси ойдың дамуындағы тарихи аспектілерді;


    • Қазақстанның саяси, әлеуметтік-экономикалық, мәдени дамуына тарихи тұлғалардың қосқан үлесін;


    • ұлттық біртектілікті сақтау үшін қазақтардың мәдени мұрасының маңызын;


    • қоғамда бейбітшілік пен келісімді сақтау үшін Қазақстан этностарының мәдениеті мен дәстүрлерін құрметтеу қажеттілігін.



Қолдану

    • түрлі тарихи кезеңдердегі Қазақстанның саяси, әлеуметтік-экономикалық мәдени даму ерекшеліктерін анықтау кезінде;


    • Қазақстанның дамуындағы тарихи тұлғалардың рөлін анықтауда;


    • Қазақстанның өткен және қазіргі кездегі оқиғалары мен құбылыстарына қатысты өз позициясын анықтау кезінде тарихи ойлау дағдыларын.


Талдау

    • Қазақстанның тарихи дамуын әлемдік тарих контекстінде, ортақ белгілері мен ерекшеліктерін анықтай отырып;


    • себеп-салдар байланыстарын анықтау мақсатында Қазақстан тарихындағы тарихи оқиғалар, процестері мен құбылыстарды;


    • тарихи тұлғалар қызметінің себептері мен нәтижелерін;


    • Қазақстан тарихы бойынша ғалымдардың еңбектері мен деректерді;


    • Қазақстан аумағындағы этногенез, саяси және мәдени процестерге қатысты негізгі ғылыми теорияларды;


    • бүгінгі Қазақстанның даму үрдістері мен перспективаларын.


Жинақтау

      • тарихи талдау әдістерін қолдана отырып шығармашылық, танымдық, зерттеушілік, жобалық сипаттағы жұмыстарды;


      • Қазақстан тарихы туралы тұтас түсініктері мен тарихи санасын қалыптастыру үшін тұжырымдар мен гипотезаларды.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет