B өзбеттілік. А. Е. Личко бойынша шектен тыс ашуланшақтықтың негізгі белгілері сағыныш, қорқыныш, ыза, бірбеткей, өкпелегіш, қатігездік, дау-дамайэпилептоидтардың


тұлағының жетекші іс әрекетін дамыту



бет18/28
Дата08.02.2022
өлшемі95,65 Kb.
#120663
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   28
Байланысты:
T rbie-teoriyasy-men- distemesi- -pedagogika shpor
Корпебаева Айжан Темирхановна , Pedagog-assistenttiÒ£ lauazymdyÒ nÒ±sÒ aulyÒ y
тұлағының жетекші іс әрекетін дамыту
Тәрбиелеудегі басты міндет: тұлғаға дұрыс бағыт бағдар беру 
Тәрбиелік әсер ету бірлігі принципі – бұл:C) мектептің, отбасының және қоғамның тәрбиелі әсер етуінің бірлігінде.
Тәрбиелік сапаларды берілген мақсатта өңдеу мақсатымен тәрбиеленушінің тәртібіне, сезіміне, ерігіне, санасына әсер ету тәсілі – бұл:A) тәрбие әдісі.
Тәрбиелік шара көлеміндегі балалар әрекетін ұйымдастыруда тәрбиеші сүйенеді:A) әрекеттік бағытқа.
Тәрбиелік шараға дайындық кезінде педагог неге және кімге сүйенеді:A) топтың уақытша инициативасына.
Тәрбиелік шараны өткізудегі міндетті, аяқтаушы әрекет:C) оны талдауы.
Тәрбиені басшылыққа алуға тиісті: тәрбие барысының жалпы заңдылықтарын бейнелейтін бастапқы ережелер тәрбие принциптері 
Тәрбиені ұйымдастыру формасы неге байланысты болады:E) мақсаттылығынан.
Тәрбиенің басты мақсаты жалпы адамдық бағаны қалыптастыруға болады:E) Дж. Локк.
Тәрбиенің жалпы мақсаты:

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   28




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет