Бағдарламасы аясында іске асырылды Russell Grigg becoming an outstanding primary school teacher

-ҚОСЫМША. ОЗЫҚ ТӘЖІРИБЕМЕН ТАНЫСАЙЫҚ

жүктеу/скачать 5,81 Mb. Pdf көрінісі бет 353/510 Дата 19.03.2022 өлшемі 5,81 Mb. #136229 түрі Бағдарламасы

Бұл бет үшін навигация:

• 10.3-ҚОСЫМША. ОЗЫҚ ТӘЖІРИБЕМЕН ТАНЫСАЙЫҚ

10.3-ҚОСЫМША. ОЗЫҚ ТӘЖІРИБЕМЕН ТАНЫСАЙЫҚ  Білім беруде ерекше қажеттілігі бар оқушыларды қалай оқыту керектігі ту- ралы бір топ үздік студент тәлімгерлерден (магистр, доктор) өз ойлары мен  ұсыныстарын айтуды сұраған. Олардың жауаптары:  „ белгілі бір топтың немесе оқушының жанында отыру;  „ әрекетті аяқтау үшін қосымша уақыт бөлу; „ «коуч» ретінде жұмыс жүргізуге қосымша ересек адамды немесе алғыр қа- тарласын қосу;  „ белгілі бір оқушыларға уақыт таргетін белгілеу;  „ қосымша құрылымды тапсырма беру (мысалы, сызба сызу немесе нұсқаулық- тың қарапайым түрлері);  „ мәтінді дауыстап оқу;  „ балалармен жеке-жеке бір минут немесе күн сайын әңгімелесуге саналы түрде  әрекет жасау;  „ жазуға көмектесуге визуалды немесе дыбыстық белгілерді ұсыну;  „ тіл немесе математика бағдарламаларын және магнитафон сияқты АКТ-ны  пайдалану;  „ сауат ашу сабақтарында сөз топтарына назар аудару (мысалы, book, took,  look, т.б.);  „ оқушылардан қандай тапсырма берілгенін қайталап айтуды сұрау;  „ дұрыс жолдарды көрсету және модельдеу;  „ бір уақытта жазба нұсқаулықтарымен бірге ауызша нұсқаулықтарды да қамту;  „ ерекше, қолжетімді ресурстарды пайдалану: шрифт размері, қарапайым сөз- дер, визуалды құралдар.  Инклюзив практиканы дамыту  420 жүктеу/скачать 5,81 Mb. Достарыңызбен бөлісу: