Бағдарламасы аясында іске асырылды Russell Grigg becoming an outstanding primary school teacher

жүктеу/скачать 5,81 Mb.

Pdf көрінісі

бет	380/510
Дата	19.03.2022
өлшемі	5,81 Mb.
	#136229
түрі	Бағдарламасы

1 ... 376 377 378 379 380 381 382 383 ... 510

Байланысты:
grigg rassell bastauysh mektep mugalimi sheberlikti shyndau

11.1-ҚОСЫМША. ЖАҚСЫ ТҮСІНДІРУ СИПАТЫ

11.1-ҚОСЫМША. ЖАҚСЫ ТҮСІНДІРУ СИПАТЫ
Қарапайымдылық
Қарапайым, қысқа, грамматикалық құрылымы
дұрыс
сөйлемдер
Нақтылық
Ашық әрі нақты мақсат қою, мыс.: «Мен сіздерге ...
түсіндіргім келеді»
Көзбен байланыс
Аудиторияны көзден таса қылмай, олармен
бірлескен әрекетке түсу
Сілтемелер
«Себебі», «сөйтіп» және «неге» сияқты ойларды
байланыстыру үшін кілт сөздерді қолдану
Түсіндіру – бұл себебін білумен, түсінуге деген ұмтылыспен байла
-
нысты. Ол сыни ойлаудың негізі болып табылады. Түсіндірудің маңыз
-
дылығы ескерілгенмен, оны қалай тиімді етуге болатынын көрсететін
зерттеулер аз және жалпы қабылданған типология жоқ (Cohen
et al.,

2004). Біз зерттеуде жоғары деңгейдегі түсіндіру себепті түрткіні анық
-

Тілдік, сауат ашу және қарым-қатынас дағдылары
458
тайтыны (Не үшін...?), орта деңгейдегі түсіндіру процесті не құрылым
-
ды түсіндіретіні (Қалай...?) және төмен деңгейдегі түсіндіру термин ма
-
ғынасын нақтылауға көмектесетінін көрсетеді.

жүктеу/скачать 5,81 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 376 377 378 379 380 381 382 383 ... 510