159
Зерттеу
жоспарын дизайндау
Әдісті пайдалану:
(аналар мен балаларды оқи
-
ға мен сұхбат кезінде видеотаспаға жазу)
Әдісті пайдалану:
(ойын алаңында бақылау тізі
-
мін жасап, фокус-топты аудиоға жазу)
? Сұрақтың дұрыстығы (видеодан
деталь
-
дарды
байқауға болады,
бірақ аналар
таспаға түсіріп
жатқанын біліп,
өздерін
басқаша ұстауы мүмкін)
? Сұрақтың дұрыстығы (менің ойымша,
бақылау парағы мен жазбаша жұмыс ың
-
ғайлы, бірақ әдісті нақты білместен бұрын
оны сынап көруім керек, бастапқы сынақ
-
тың нәтижелеріне байланысты өзгерістер
болуы мүмкін)
? Зерттеуші үшін (бұрын мен видеоға түсір
-
генмін, бірақ анализ жасап көрмеппін, сол
қабілетті қалыптастыруым керек)
9
Зерттеуші үшін (бұрын топты ұйымдасты
-
ру мен байқау жұмыстарын жасағанмын,
бірақ қабілетті шыңдауым керек)
8
Өзгерту мүмкіндігі (бірнеше камерамен
түсіру керек,
бірнеше қатысушы аналар
видеоға түсуге қымсынатынын айтты; 30
сұхбатта мәлімет тым көп болады)
9
Орындалу мүмкіндігі (алынған мәліметті
басқаруға болады)
Достарыңызбен бөлісу: 
