(Ө) Әліппе-дәптермен жұмыс.
2-тапсырма. Жаңылтпашты әртүрлі екпінде қайталайды.
Сыздық судан сүлік сүзді, Сыздықтың сүлік салмасын үзді.
Жаңылтпашты ең алдымен сыбырлап, сосын ақырын дауыспен, сосын қатты дауыспен айтуын ұсынады.
Көптілділік:
көңіл күй – настроение – mood сезім – чувство – feeling
3-тапсырма. Есте сақта! Адам өзінің көңіл күйін екпінмен сөйлеу арқылы білдіреді.
(Ұ, Ө) Сөздік ойын: «Сиқырлы сөздер». Сөйлемді әртүрлі екпінде қайталайды.
Бір тәрбиеленуші ортаға шығады, қалған тәрбиеленушілер бір- бірден әртүрлі екпінмен, әртүрлі көңіл күймен «Сәлеметсің бе, досым!» – деп айтады. Ортаға шыққан тәрбиеленуші сол балаға өзінің айтқан екпінінде «Сәлеметсің бе, досым!» – деп жауап беруі керек.
(ПК) Осы сөйлемде қай сөзді дауысты көтеріп, қай сөзде ақырын айтылды?
Қай сөзді созып, қай сөз созылмай айтылды?
Сөздерді бір-бірінен қалай ажыратамыз? (Сөз арасында үзіліс жа- сап).
Достарыңызбен бөлісу: |