Бағдарламасы мен оқыту әдістемесін басшылыққа ала отырып жасалған

жүктеу/скачать 1,51 Mb.

Pdf көрінісі

бет	66/90
Дата	19.09.2024
өлшемі	1,51 Mb.
	#204695
түрі	Бағдарламасы

1 ... 62 63 64 65 66 67 68 69 ... 90

Байланысты:
170831577076 (1)

2

Мәтінді қайта тыңдаңыздар,төмендегі түрткі сұрақтарды қамти отырып ,
Қазақстандағы туристік нысандарды топтап кластер түзіңіздер,әр туристік нысанның
ұқсастықтары мен айырмашылықтарын айтыңыздар , сенімді және еркін сөйлеңіз
. [6]
1. Мәтін не туралы?
2. Қандай ақпараттар естеріңізде қалды?

Бағалау критерийі
Тапсырма
№
Дескриптор
Балл
Білім алушы
Мәтінді тыңдап, бос
орынға қажетті сөз
тіркестерді
салыстырып
қолданады,

аргументтермен

дәлелді ойын
білдіреді
1
1- сөз тіркесі ,тілдік норманы сақтайды;
2
2- сөз тіркесі , тілдік норманы сақтайды;
2
3- сөз тіркесі , тілдік норманы сақтайды;
2
4- сөз тіркесі , тілдік норманы сақтайды;
2
мәтіндегі негізгі ойды жеткізеді;
1
Орталық
Қазақстан
Солтүстік
Қазақстан
Оңтүстік
Қазақстан
Батыс
Қазақстан
Шығыс
Қазақстан
Туристік
нысандар

65
Бағалау:
0-5 балл – «2»
6-9 балл – «3»
10-12 балл –«4»
13-15 балл – «5»
8-БӨЛІМ . «Әлемдегі ерлер мен әйелдердің құқықтары мен теңдігі»
Сөйлеу әрекетінің түрлері
: Оқылым.Жазылым
Оқу мақсаты:
11.3.6.1 мәтіндегі негізгі ойды анықтап, көтерілген мәселеге баға беру, өзіндік
көзқарасын жүйелі, дәлелді жеткізу;
11.5.1.6 мәтін құрауда үстеудің мағыналық түрлерін стильдік ерекшеліктеріне сай
орынды қолдану;
11.4.6.1.мәнмәтін бойынша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға сай жазу, мәтін
деңгейінде тыныс белгілерін қолдана білу
Бағалау критерийі
Білім алушы
Мәтіннің негізгі ойын анықтап, көтерілген мәселеге сыни көзқарасын жүйелі білдіреді.
Мәтін құрауда үстеудің мағыналық түрлерін стильдік ерекшеліктеріне сай орынды
қолданады.

жүктеу/скачать 1,51 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 62 63 64 65 66 67 68 69 ... 90