Бағдарламасы мұҒалімге арналғАН



Pdf көрінісі
бет329/411
Дата19.03.2022
өлшемі4,34 Mb.
#136077
түріБағдарламасы
1   ...   325   326   327   328   329   330   331   332   ...   411
Байланысты:
2. Мұғалімге арналған нұсқаулық

160
Моральные суждения
Нравственное развитие – одна из основных тем психологии и процесса обучения. Пиаже 
описал двуэтапный процесс нравственного развития, в то время как в теории нравственного 
развития Кохлберга определены шесть этапов на трех различных уровнях. Кохлберг развил 
теорию Пиаже, предположив, что нравственное развитие представляет собой перманентный 
процесс, который происходит в течение всей жизни. Кохлберг обосновал свою теорию на ис-
следовании и интервью с группами учеников младшего школьного возраста. Участникам были 
предоставлены моральные дилеммы, а также – предложено определить рассуждения, которые 
легли в основу их суждений по каждому из сценариев. Далее предоставлен пример дилеммы 
Кохлберга, которую он предложил ученикам и назвал «дилеммой Ганса»
.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   325   326   327   328   329   330   331   332   ...   411




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет