Бағдарламасы ТҮсіндірме жазба мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту жүйесін



бет174/192
Дата07.02.2022
өлшемі484,59 Kb.
#86671
түріБағдарламасы
1   ...   170   171   172   173   174   175   176   177   ...   192

Күтілетін нәтижелер:


- қарапайым үйлесімділікті сақтай отырып, адам мен жануарлардың пішінін мүсіндей біледі;
- халық ойыншықтары мен керамикалық бұйымдардың желісі бойынша бейнелерді бере біледі;
- заттармен және элементтермен толықтыра отырып, кейіпкерлер мен композицияларға тән бөлшектерді мүсіндейді.


Жапсыру


Затты жапсыру.
Балалардың қайшыны қолдану біліктерін бекіту: жолақшаларды тікбұрыштар етіп қию, шаршыларды үшбұрышты етіп қию, шаршы немесе тікбұрыштың шеттерін қию арқылы дөңгелек пен сопақша пішіндерді қиып алу.
Дағдыларды қалыптастыру:
- екіге бүктелген қағаздан, түрлі қатпарлы бейнелерді қиюды;
- қатпарланып бүктелген қағаздан бірдей бірнеше пішіндерді және екіге бүктелген қағаздан симметриялы пішіндегі заттарды қиюды;
- елестету бойынша бірнеше бөліктерден заттар жасауды;
- жырту тәсілімен жапсыруды орындауға.
Қағаздан дайындалған тікбұрыштардан дөңгелек пішіндерді қиып алу, заттарды бірнеше бөліктерден бейнелей білуді бекіту.
Сәндік жапсыру.
Түрлі пішіндегі қағазда таныс геометриялық элементтерден өрнек құрастыруды үйрету.
Бөліктерден бейнелерді құрастыру, мерекелерге арнап үй-жайды безендіру үшін ұжымдық жұмыстарды орындау.
Ұлттық кілемдерді, ас тақтайшаларын, сүлгілерді, қуыршақтарға арналған ыдыс-аяқтарды, ыдыс-аяқ сақтайтын сөмкелерді, қымыз құятын ыдыстарды (торсық),бұйымдарды, шырша әшекейлері мен ойыншықтарын, жаңа жылдық құттықтау ашық хаттарын, топ бөлмесін безендіруге, қыс тақырыбындағы ұжымдық панно жасауға үйрету.
Сюжеттік жапсыру.
Балаларға қағазға заттарды орналастыру дағдыларын үйрету. Жапсыруларды құрастыру барысында объектілердің көлемі бойынша қатынасын, заттардың бөліктерінің пішінін, құрылымын, қатынастарын көре білу іскерліктерін меңгерту.
Дағдыларды қалыптастыру:
- әлеуметтік жағдайлар мен балалар өміріндегі оқиғаларды бейнелеу;
- үлгілер және трафареттермен, дайын киім үлгісімен жұмыс істеу;
- өзінің жұмысын композиция, перспектива ережелеріне сәйкес құру;
- қайшыны, желімді дұрыс қолдану;
- екі бүктелген қағаздан симметриялық пішіндер қию;
- ұлттық өнердің желісімен түрлі пішіндегі қағазда геометриялық элементтерден (шеңберлер, шаршылар, сопақшалар) өрнектер құрастыруға;
- заттарды қазақ ою-өрнектерімен безендіру;
- еңбек қауіпсіздігі және жеке гигиена ережелерін сақтау.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   170   171   172   173   174   175   176   177   ...   192




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет