12
8. З.Ҕабдолов Ахаң ана тілін түрлендіруші// Мемлекеттік тіл:бүгіні мен болашағы.- Астана: 1998-
256б., 38-41бб.
9.Ойсылбай А. А.Байтұрсынұлының « Әдебиет танытҕышындағы» сӛз ӛнері мен поэтика
мәселелері.Афтореферат.Алматы-2010-26б
10. Мектепте ҕазаҕ тілі мен әдебиетін оҕытудың мәселелері. 2011.
11.Грамматиканы мәтін негізінде үйрену; кӛрнекі бағдарларды ҕолдану, схемалар, іс-әрекеттің
бағдарлыҕ негізі– «ООД» (П.Я. Гальперин). 2014
12.«Білім беруді жаңарту аясында оҕушылардың оҕу жетістіктерін критериалды бағалау»
таҕырыбындағы оҕыту семинарының материалдары. Астана 27.01.2016
13.А.Әлімов. Интербелсенді әдістемені ЖОО – да ҕолдану мәселелері. Оҕу ҕұралы.,
Алматы – 2013.
14. Ысҕаҕов А. Ҕазаҕ тілі мен әдебиетін оҕыту жӛніндегі ғылыми-зерттеу жұмысының
жайы мен міндеттері. Алматы, 2012.
15. Ф.Оразбаева «Тілдік ҕатынас: теориясы мен әдістемесі. 241 б. 2005
№ 6 дәріс тақырыбы. Мәтінмен жұмыс істеу әдістемесі
Дәрістің маҕсаты:
Мәтінмен жұмыс істеудің ішкі кезеңдері арҕылы, дағдылары ҕалыптастыру жұмысы
тӛмендегідей талаптар арҕылы жүзеге асады.
Мазмұнын түсіну үшін оҕу немесе кӛз жүгіртіп оҕу (skimming) – мәтіндегі жалпы идеяны
түсіну үшін тез оҕып шығу.
Достарыңызбен бөлісу: