педагогикальіқ жүйенің алдындағы мақсаттарын орындауға өз
бас
Kanvm,,
“* еН қ^нды активтеРІ - педагогикалың үжымды дамыта отырып
баскарудьі
„„ взгеріст, ріш! ыкпіц| етвгін фа1ао7 де11 аламь13.
п ел агоги к я п и г^ 1^
жа#а
талаптары
тұрғысынан
қарастыру
бүгінгі
ұжымды дам ьт/Л СЛерД1 ^асқарудағы адам ресурстарын
- педагогикалык
жеткіліксіздігін
а й қ ы н д а п ^ т ь т S
T
T
”* СтратегиЯЛЫЦ көз^ Р астыц
уакыттяп К
пй
. , ,__
отыр. Себебі, басқа өндірістік салаларда ұзак
жағынан к әсіп ор ы н д ^ ,гН «
ДаМЫТу «Ратеписы н қүрастыру күрделіп
6оЛаш „ „ а „ ЫздЬІкЯ евдер д е „ ч № ы .Х а Г ,СШ
2. Жуһен^і' ¥І ЬТ
ЫҢ мш<сэть1на сэйкес даму стратегиясын накгылау;
жақтарын аныктау
ӘЛС'?’ мҮмкінДіктеР> мен «кауіпті»
талдау);
сыртқы жағдайларына талдау жасау (SWOT -
4. П едагоги к^!м к^ЖЫМДЫДаМЬІ1У стРатегиясын жасау;
жобалар негізінде жүзеге асіфу^ДаМШу стРатегиясын мақсаттык -бағдарлы
Осылайша^’ аб Ы ^ ’беоуе1 й °ЛГаН Жағдайларда
енгізУ-
дамыту қузыретгіліктепіы РУ ұ ымдарын басқарушылардың адам ресурстарын
білуі, қажетгі әд іс- тәсілдеп м е н Т ™ " 1”^ ұжымды дамытУ жолдарын анықтай
жүктеу/скачать
Достарыңызбен бөлісу: |
