Бахишева с. М


К ИнтенсиФикации учебног процесса. -


бет384/389
Дата07.02.2022
өлшемі
#94232
1   ...   381   382   383   384   385   386   387   388   389
Байланысты:
Бахишева С.М (2)

К ИнтенсиФикации учебног процесса. -
Конаржевский Ю.А К
пнпрп
,
Ата, 199]. 
~ с . 1
74
пепция внутришкольного управления. -Алма-
развития ш к о л ? н Т о б ^ Ж ’ Кобдикова ж у - Теоретические основы 
-С.91-127 
образования в Казахстане. -Алматы: 
РИК, 1999.
2^6 
Сардарова 
Н БІ Б* 

л
аклараттандыпу 
еРУд ' жаңаРтУ 
жағдайында бастауыш мектептегі
2008. -С.51 
Р сы жэне практикалық: 
авт.дисс.п.ғ.д. 
— 
Алматы,
237 Тйубэсвэ '
і і
j xj
междисциплинапном10^ ^
подготовки учителя как основа 
ПК 
на
238 ^ МОРАО--М осква:Н И Ц ^994 
с П п п У<ЧНЫ ТРУД° В ИНСТИТуТЗ ТП 
Гусинский Э.Н Tvnua 
■ 
"С. 110- 115.
~М., 2001. 
’ 
нинова Ю.А. Введение в 
философию 
образования.
270


239 Казакова Е.И. Теоретические основы развития общеобразовательной 
школы (системно-ориентационный подход): дисс. ... д.п.н. - СПб, 1995. 
-390 с.
240 Ильина Т.А. Системно-структурный подход к организации обучения. - 
М.: Знание, 1972. - Вып. 1. - 72 с.
241 
Воробьева В.А. Основы управление образовательными системами. -М.:
2007. - с.208
242 В.И.Загвязинский, Р.Атаханов, Методология и методы психолого­
педагогического исследования. -М .: Академия, 2008. - с.208
243 Данилов 
М.А. 
Основные 
проблемы 
методологии 
и 
методики 
педагогических исследований. - М.: АПН СССР, 1971. - 36 с.
244 Бим И.П. Система обучения иностранным языкам в средней школе и 
учебник как модель ее реализации: автореф.... д.п.н. - М., 1976. - с.48
245 Конаржевский Ю.А.Внутришкольный менеджмент. - М., 1993. - с.240
246 Муканова С.Д. Управление инновационными процессами в условиях 
стандартными среднем общем образовании: дисс. ... д.п.н. -Караганда,
2008. - с.327
247 Принбекова Д.Р. Подготовка руководителя школы к управлению 
нововедениями: дисс...к.п.н. - Алматы, 1997. - с.ЗЮ
248 Исламгулова 
С.К. 
Теория 
и 
практика 
управления 
развитием 
педагогической системы общеобразовательной средней школы: дисс. ... 
д.п.н.-Алматы, 2000. - с.314
249 Марьенко И.С. Процесс нравственного воспитания в советской школе: 
автореф .... д.п.н. - М., 1979. - 71 с.
250 Левшин Л.А. О природе явлений воспитания // Вопросы философии. - 
1968. - № 6. - С.53-68.
251 
Левшин Л.А. Педагогика и современность. - М.: Просвещение, 1964. -360 
с.
252 Лернер И.Я. Проблема методов обучения и пути ее использования 
//Вопросы методов педагогических исследований. - М., 1973. - 200 с.
253 Основные 
проблемы 
методологии 
и 
методики 
педагогических 
исследований. Под.ред.Данилова М.А., Болдырева Н.И. - М.: АПН СССР
Педагогика, 1971. - с.352
254 Колесникова И.А. Теоретико-методологическая подготовка учителя к 
воспитательной работе в цикле педагогических дисциплин: дисс. ... докт.
- Л.: ЛГПИ им.А.И.Герцена, 1 9 91.-412 с.
255 
«ҚР Білім туралы Заңы», 11- бап 2007. - Астана
256 Мұханбетжанова А.М.Интеграцияланған білімдік кеңістікте тұлғалык 
багдарлы білім беру технологиясы //Қазақстан жогарғы мектебі. -1999. 
-№ 4. -Б .40-43.
257 Краевский В.В. Выступление на заседании проблемного совета Теория и 
практика воспитательных систем" (февраль 1995 г.) //Современные 
проблемы исследования воспитательных систем. - М., 1995. - С.51-54.
258 Зимняя 
И.А., 
Малахова ВА., 
Путиловская Т.С., Хараева Л.А. 
Педагогическое общение как процесс решения коммуникативных задач// 
Психолого-пёдагогические 
проблемы 
взаимодействия 
учителя 
и 
учащихся / под ред. А.А. Бодалева, В.Я. Ляудис. -М ., 1980. -М ., 

жүктеу/скачать

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   381   382   383   384   385   386   387   388   389




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет