200 Кларин М.В. Инновации в мировой педагогике. - Рига: "Эксперимент".
201
Краевский В.В. Методология педагогического исследования:
пособие для
педагога-исследователя. - Самара: Изд-во СамГПИ, 1994. - 165 с.
202 Ляудис В .Я. Инновационное обучение и наука. - М., 1992. - 200 с.
203
Исаев И.Ф., Слободчиков В.И. Теория и практика формирования
профессионально-педагогической
культуры
преподавателя
высшей
школы. -1992.
204 Саранов
А.М.
Системный
подход
в
исследованиях
учебно-
воспитательного процесса средней школы (на
примере системы
воспитательной работы классного руководителя): автореф. ... к.п.н. -
Казань, 1985. - 24 с.
205 Новикова Л.И. Воспитательная система как феномен педагогической
действительности //Теоретико-методологические проблемы науки в
условиях становления и развития целостной
системы непрерывного
образования. - М.: НИИ ОП АПН СССР, 1988. - 186 с.
206 Гмурман В.Е. Методологические и теоретические проблемы педагогики в
их взаимосвязях: автореф.... д.п.н. в форме научного доклада. -М ., 1981.
-4 9 с.
207 Ильина Т.А. Системно-структурный подход к организации обучения. -
М.: Знание, 1972. -Вып. 1. - 72 с.
208 М.Н.Скаткин,
Гмурман
В.Е.
Тенденции
развития
педагогики //
Методологические
проблемы
развития
педагогической
науки
/ред.П.Р.Атутов, Я.С.Турбовской. - М.: Педагогика, 1985. - 340 с.
209 Кузьмина Н.В. Системный подход в педагогических исследованиях
//Методология
педагогических
исследований
/ред.А.И.Пискунов,
Г.В.Воробьев. - М.: НИИ ОП АПН СССР, 1980. - ІКолесникова И.А. О
приоритетных направлениях в формировании,
стратегии образования на
научно-педагогическом уровне. //Образ, политика на рубеже 20-21 веков.
-СПб., 1995,- Часть 3 . -С.53.
210 Архангельский
М.,
Турченко
В.Н.
Методологические
проблемы
повышения эффективности педагогических исследований //Вопросы
повышения
эффективности
теоретических
исследований
в
педагогической науке. - М.: НИИОП АПН СССР, 1976. -Ч.І. - 224 с.
211
Куракин А.Т. О системном подходе в теории воспитания // Проблемы
теории воспитания / р ед.Л.П.Буева, Л.И.Новикова, Г.Н.Филонов. - М.:
Педагогика, 1974. - 260 с.
212 Загвязинский В.И. Исследование движущих сил учебного процесса: дисс.
... д.п.н. -М ., 1973. - 449 с.
213 Краевский В.В. О характере и логике педагогического исследования.
//Протоколы заседаний лаборатории методологии педагогики за 1988 год.
214 Поташник М.М.,Управление развитием школы. -М .,1995. - с.464
215 Юсуфбекова Н.Р.
Тенденции и закономерности
инновационных
процессов в образовании (новые исследования в пед. науке). -
М.:Педагогика, 1991. - с.91
216 П.И.Третьяков.,
Безруков
B.C.,
Митин
С.Н.,
Бояринцева
Н.Н.,
Адаптивное управление педагогическими системами. -Саратов, 2003. -
с.368
217 Суббето А.М. Системологические основы образовательных систем: в 2-х
ч. - М., 1994. - Ч.І - 284 с.; Ч.ІІ. - 321 с.
269
218 Прикот О.С. Методологические основания педагогической системологии'
дисс. ...д.п.н.-С П б., 1997.-303 с.
219 Королев Ф.Ф. Системный подход и возможности его применения в
педагогике. - М.: Педагогика, 1974. - 260 с.
220 Данилов М.А. Всеобщая методология науки и
специальная методология
педагогики. - М.: АПН СССР, 1971. -3 6 с.
221
1 9 8 ^ 5 0 0 Ю К Избранные педа10гические труды. - М.: Педагогика,
гг? ы3аР° В Ю'П' ИскУсство воспитывать. -М.: Просвещение, 1979. - 225 с.
223 Ильясова Т.В. Системное исследование
учебного процесса средней
с включением технических средств обучения: дисс. ... к.п.н. - М.,
197У. - 229 с.
224 Краевский В.В. Бережная Е. Методология образования. - М., 2004. - с.
Ъ
С ИМ ОНОВ
В.П. Педагогический менеджмент:50 ноу-хау в управлении
педгогическими системами: уч.пособие. -3 е изд. Педагогическое
общество России, 1999. -430 с.
//rtf*683
Системный
анализ
педагогической
деятельности
илософские проблемы теории коммунистического воспитания. -
Свердловск: СвГПИ, 1985. - С.74-79.
227
жүктеу/скачать
Достарыңызбен бөлісу: