БІР ЖАС ІШІНДЕГІ БАЛАЛАРДЫҢ ЖҮЙКЕ- ПСИХИКАЛЫҚ ДАМУЫ
2
ДАБЫЛ БЕЛГІЛЕРІ
1. Гу-гулеген дыбыстардың болмауы немесе олардың солғын, әлсіз шығуы, кеш пайда болуы (4-5 айдан кейін);
2. Сөйлеп жатқан ересек адамға қарай басын бұрмауы;
5. Дауыс ырғақтары өзгеше – өзгермейтін, бір сарынды, екпінсіз гу-гулеген дыбыстар.
БАЛАНЫҢ КҮРДЕЛІ ОНТОГЕНЕТИКАЛЫҚ ДАМУ ТІЗБЕ- ГІНДЕГІ ТІПТІ БІР БУЫН ҚАЛЫС ҚАЛСА, СӨЗСІЗ ӨЗГЕ САЛАЛАРДАҒЫ АУЫТҚУШЫЛЫҚТАРҒА НЕМЕСЕ ДАМУ ҮДЕРІСІНІҢ КЕШЕУІЛДЕУІНЕ ДУШАР ЕТЕДІ.
7-9 айлығында баланың былдыр тілі әркелкі, белсенді бола түседі, көптеген балалардың тілінде бірдей екі буыннан тұра- тын қос буынды сөздер (мама, папа…) пайда болады, алайда, ескерте кететін жайт, көп жағдайда бұл «сөздер» өз мән-мағы- насына сәйкес емес, олар алғашқы мақсатты сөздерге көшудің өзінше бір «былдыр» кезеңі болып табылады.
8-10 айлығында бала жекелеген сөздердің мағынасын түсіне бастайды: өз атын естігенде үн қатады, «болмайды», «тұра тұр» десе, қалшия қалады, өтініш жасаса, жекелеген әрекеттерді орындайды (бер, ал, сау бол, «қуыр-қуыр, қуырмаш»). Балалар- дың көпшілігі 9-10 айлығында «қайда» деген сұрақты түсінеді, ересек адам «Төсегің қайда?» деп сұраса, көзімен іздеп табады немесе таныс затты қолымен көрсетеді.
Бұл жаста есту, көру қабілетінің дамуын баланың танымдың да- муынан және моторикасының дамуынан ажырату айтарлықтай қиын.
Достарыңызбен бөлісу: |
