1. Кеттелл бойынша интеллект моделі.
2. Стернберг бойынша интеллект моделі.
3. Ақыл-ой дамуын диагностикалау мәселелері
Әдістемелік ңұсқау: «Презентация» стратегиясы. №17 практикалық сабақ. Тақырып Интеллект және жас ерекшелік Мақсаты: Интеллект және жас ерекшеліктерінің байланысы жөніндегі білімдерін тексеру. Практикалық сабақ мазмұны. 1. Жас ерекшеліктеріне байланысты интеллекттегі өзгерістер.
2.Жанұядағы балалар саны мен олардың туылу ретіне байланысты интеллекттегі өзгерістер.
Әдістемелік ңұсқау: «Еркін жазу» № 18 практикалық сабақ Тақырып: Интеллекттіні зерттеу Мақсаты: Интеллектіні зерттеу және оның ерекшеліктері жөнінде білімдерін таныстыру, ізденіске дағдыландыру. Практикалық сабақ мазмұны: 1. Интеллект: алғышарттар және детерминанттар
2. Интеллект және жеке тұлға
3. Интеллектілік тесттердің ерекшелігі
Әдістемелік ңұсқау: «ББҮ» стратегиясы. №19 практикалық сабақ. Тақырып: Әлеуметтік дау-жанжал диагностикасы Мақсаты: Әлеуметтік дау-жанжал жөніндегі түсініктерін тексеріп, оған арналған диагностикаларды қолдануға үйрету. Практикалық сабақ мазмұны 1 Әлеуметтік дау-жанжал туралы түсінік
2 Дау-жанжал жағдайындағы мінез сипаты
3 Дау-жанжалды бағалауға арналған сауалнамалар
Әдістемелік ңұсқау: Коллоквиум, әдістермен жұмыс жасау. № 20 практикалық сабақ Тақырып: Жеке тұлғалық сауалнамалар.