1. Тұлғалық сауалнамалар ерекшелігі
2.Тұлғаны зерттеуге арналған әдістемелерге сипаттама.
3.А.Басса –Дарки Агрессия формалары мен көрсеткіштерін диагностикалау әдістемесі
Әдістемелік ңұсқау: әдістермен жұмыс жасау. №21 практикалық сабақ. Тақырып: Өзін-өзі бағалау психодиагностикасы
Мақсаты: Өзін-өзі бағалау психодиагностикасы туралы түсініктерін тексеріп, әдістермен жұмыс жасауға үйрету. Практикалық сабақ мазмұны: 1. Өзін-өзі бағалау тесттерінің даму тарихы
2. Өмірлік бағдар диагностикасы
3. Өзін-өзі бағалау диагностикасының әдістері
Әдістемелік ңұсқау: әдістермен жұмыс. № 22 практикалық сабақ Тақырып:Тұлғалық қарым-қатынас диагностикасы 1.Қарым-қатынастың нгізгі түрлері, функциялары
2.Қарым-қатынас компаненттері мен құрылымы
3 Тұлғалық қарым-қатынастарды зерттеу әдістері..
Әдістемелік ңұсқау: «Топтастыру» стратегиясы. № 23 практикалық сабақ. Тақырып: Баланың мектепке оқуға дайындығы Мақсаты: Баланың мектепке оқуға даярлығын диагностикалауға үйрету. Практикалық сабақ мазмұны. 1.Баланың мектепке психологиялық дайындығы
2. Баланың мектепке тұлғалық дайындығы
3. Баланың мектепке дайындығын анықтау диагностикасы
Әдістемелік ңұсқау: «Мозайка» әдісі. № 24 Практикалық сабақ Тақырып: Мектеп жасына дейінгі және кіші мектеп жасындағы балалармен жүргізілетін әдістемелер.