Басқару ұғымына тұжырымдама беріңіз
Жаңа өнімді дамыту мен идеяны сәйкестендіру басқару саласында нені білдіретінін ашып көрсетіңіз
жүктеу/скачать 96,39 Kb.
|
Жауабы сонгы
| Жаңа өнімді дамыту мен идеяны сәйкестендіру басқару саласында нені білдіретінін ашып көрсетіңіз
Жаңа өнімді идеядан дайын өнімге дейін әзірлеу процесі бес негізгі кезеңді қамтиды: идеяны дамыту; концептуалды зерттеу; тәжірибелік үлгіні құруды қоса алғанда, тәжірибелік жобалау; сынақ нарығына шығу (сынақ маркетингі); коммерцияландыру Бірінші кезеңде ең тиімдісін таңдау мақсатында жаңа тауарлар мен қызметтерді әзірлеу бойынша ұсыныстарды бастапқы бағалау жүргізіледі. Алғашқы бағалаудан өткен идеялар концептуализацияланады, мұнда олар әлеуетті тұтынушылардың қажеттіліктерін ескере отырып нақтыланады. Бұл кезеңде мүмкіндігінше әлеуетті сатып алушылардың пікірлерін ескере отырып, өнімнің негізгі сипаттамаларын және оны өткізудің ұсынылатын стратегиясын сипаттайтын бизнес-жоспардың бірінші (жұмыс) нұсқасы құрастырылады. Тұжырымдама бекітілгеннен кейін әзірлеу кезеңі басталады, онда барлық схемалық жобалау, технологиялық, өндірістік, техникалық және инженерлік мәселелер шешіледі. Әзірлеу кезеңі жобалық құжаттаманы сынау үшін прототипті жасаумен, бүкіл өндіріс процесін жөндеумен, тестілеумен және бәсекеге қабілеттілік туралы пікірлерін зерделеу үшін тұтынушыларға ұсынумен аяқталады. ROC аяқталғанға дейін маркетинг жоспарының соңғы нұсқасын жасау үшін қажетті барлық ақпарат жиналуы керек. Нарыққа сынақтан өту кезеңі сынақ сериясын өндіруді, оны жүзеге асыруды қамтиды, оның нәтижелері нарықтың жаңа өнімді қабылдайтын-қабылдамайтынын анықтау үшін пайдаланылуы мүмкін. Өнімді әзірлеуде қолданылатын жаңа идеяларды генерациялау әдістері: мақсатты талқылаулар; «ми шабуылы»; – «әлсіз жерлерді» түгендеу. Шығармашылық есептерді шешу әдістері: – «миға шабуыл» әдісі; - «кері түрде миға шабуыл» әдісі; - Гордон әдісі; – сауалнама әдісі; – есептелген қосылыстар әдісі; - дәптер әдісі; – эвристикалық әдіс; - ғылыми әдіс. Шығармашылық есептерді шешу әдістері шығармашылық бастаманы ынталандырады және оны мәселелерді шешу үшін жаңа, стандартты емес идеяларды дамытуға бағыттауға мүмкіндік береді. «Миға шабуыл» әдісі – қойылған мәселе бойынша қатысушылардың көптеген идеяларды өздігінен тудыруы. Қатысушылар әр түрлі мамандық иелері болуы мүмкін, беделді тұлғаларды талқылауға рұқсат етілмейді, сынауға немесе теріс баға беруге тыйым салынады. Кері «миға шабуыл» әдісінің алдыңғы әдістен ерекшелігі топ мүшелерінің барлығы ұсынылған идеялардың кемшіліктерін анықтап, оларды жою жолдарын ұсынуы керек. Гордон әдісі мәселенің шешіміне тұжырымдаманы ұсынуды және қатысушылардың осы мәселе бойынша өз ойларын білдіруін қамтиды. Одан кейін жүргізуші бастапқы тұжырымдаманы нақтылаған соң, қалаған проблеманы ашады, ал қатысушылар нақты ұсыныстар жасап, оны жүзеге асыру жолдары туралы өз ойларын айтады. Сауалнама әдісі бұйымның құрылысын, дизайнын, басқа мақсатта пайдалануын жақсарту, оны қайта реттеу, қысқарту және т.б. мүмкіндіктерін анықтауға бағытталған сұрақтар тізімін ерікті түрде құрастыруға негізделген. түбегейлі жаңа шешімдерді әзірлеу және алдын ала белгіленген салада жаңа идеяларды іздеу үшін. Есептелген қатынас әдісі мәселенің барлық элементтерін анықтауға, осы элементтер арасындағы барлық байланыстарды орнатуға, осы қатынастарды құрылымдық түрде сипаттауға, заңдылықтарды орнату үшін қатынастарды талдауға және осы заңдылықтардан туындайтын жаңа идеяларды анықтауға арналған бірнеше қадамдарды қамтиды. Дәптер әдісі арнайы дәптерге, дәптерге немесе дәптерге зерттелетін мәселені шешуге байланысты барлық белгілі фактілерді және мәселе туралы ойлау нәтижелерін және оны шешудің мүмкін жолдарын жазуға негізделген. Талдау негізінде айдың соңына қарай үздік идеялар тізімі жасалады. Бірлескен ойлар процесінде барлық қатысушылар фасилитаторға өз жазбаларын береді, ол барлық ақпаратты біріктіреді және идеялардың ортақ тізімін жасайды, бұл жалпы талқылауға әкеледі. Эвристикалық әдіс логикалық пайымдауды, интуицияны және өткен тәжірибені пайдалана отырып, болжам жасау мүмкіндігіне негізделген және зерттелетін өнімге қатысты барлық ұғымдарды анықтауды және олардың негізінде барлық ықтимал комбинациялар мен идеяларды әзірлеуді қамтиды. Ғылыми әдіс бақылаулар немесе эксперименттер барысында мәліметтерді жинауды және барлық мүмкін болатын шешімдердің ең жақсысын таңдау үшін осы деректерге негізделген әртүрлі гипотезаларды тексеруді қамтиды. жүктеу/скачать 96,39 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|