Басылым: алтыншы



бет2/19
Дата07.02.2022
өлшемі3,84 Mb.
#87315
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19
Байланысты:
УМКД

(қолы) (Т.А.Ә., лауазымы, ғылыми дәрежесі)
Кафедра отырысында қарастырылды, хаттама № 10 «28 » _______05___2020 ж.

Кафедра меңгерушісі ______________ Сламбекова Т.С.


(қолы) (Т.А.Ә.)
Факультеттің оқу-әдістемелік комиссиясының отырысында мақұлданды хаттама № 11 « 25» ___06_______2020 ж.

Факультеттің ОӘК төрағасы ______________ ___________________________


(қолы) (Т.А.Ә.)


*Келісілді:
Кафедра меңгерушісі ___________ ____________________________
(қолы) (Т.А.Ә.)
* Силлабустың мазмұны бітіруші кафедрамен келісіледі.

Түсініктеме хат





    1. Пәннің қысқаша сипаттамасы

Пән мақсаты: Магистрантарды ЖОО-дағы оқу-тәрбие жұмысын ұйымдастыруға даярлау.
Пән міндеттері:
- Жоғары мектеп педагогикасының негізгі категорияларын, жоғары мектептегі оқыту мен тәрбиенің ғылыми негіздерін, оның құрылымын, оқу-тәрбие процесін құрудың педагогикалық ерекшеліктерін, қазіргі кездегі педагогика ғылымының даму тенденцияларын меңгеру;
- Жоғары мектепте педагогикалық процесс тұтастығымен және жүйелілігімен сипатталып, барлық педагогикалық құралдар өзара байланыста болса ғана тәрбие мен оқыту шындыққа айналатындығын тану;
- Магистранттардың ғылыми-зерттеу жұмысын ұйымдастыру, олардың ғылыми жаңалықтарға қол жеткізу мүмкіндіктеріне сенімін қалыптастыру;
- Пән мазмұнына байланысты қазіргі ғылымдағы педагогикалық көзқарастарды талдау дағдыланын жетілдіру.



    1. Пререквизиттер. Аталған пәнді меңгеру үшін Философия, психология,

педагогика пәндерін меңгеру барысында игерілген білім мен дағдылар қажет.
Постреквизиттер. Аталған пәнді меңгеру барысында игерілген білім мен дағдылар келесі пәндерді меңгеруге қажет болып табылады: Жоғары мектеп педагогикасының теориялық-әдіснамалық негіздері, Салыстырмалы педагогика.



  1. Оқу жоспарынан көшірме

Курс - 1
Семестр -1
Кредит саны -2







Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет