Тұрақты деректемелер
Қазақ тілі пәнін оқу кезінде алынған білімдер келесі пәндерді мемлекеттік тілде іс жүргізу меңгеру барысында қолданылады.
Пәннің тақырыптық жоспары
Бөлімнің (тақырыптың) атауы
|
Сабақтардың түрлері бойынша еңбек сыйымдылығы, с.
|
Лекциялар
|
Практикалық сабақтар
|
Зертхана-
лық сабақтар
|
ОСӨЖ
|
СӨЖ
| 1 |
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
1-семестр
| 1 Фонетика (Классификация. Буын. Екпін. Ассимиляция. Үндестік заңы.) |
-
|
5
|
-
|
5
|
5
|
2 Лексика (Омоним. Синоним. Антоним)
|
-
|
3
|
-
|
3
|
3
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
3 Морфология (Сөз таптары)
|
-
|
37
|
-
|
37
|
37
|
БАРЛЫҒЫ:
|
-
|
45
|
-
|
45
|
45
|
2-семестр
|
Морфология (Сөз таптары)
|
-
|
11
|
-
|
11
|
11
|
Синтаксис (Сөйлем түрлері. Сөйлем мүшелері. Құрмалас сөйлемдер)
|
-
|
34
|
-
|
34
|
34
|
БАРЛЫҒЫ:
|
-
| 45 |
-
|
45
|
45
|
Практикалық (семинарлық) сабақтардың тізімі
І семестр
1 Фонетика. Дыбыстардың классификациясы. Қазақ тіліне тән дауысты және дауыссыз дыбыстар. Танысу. Өзім туралы. Отбасы. Сауалнама. Менің досым.
2 Үндестік заңы. Ілгерінді, кейінді ықпал. Сөздік құрам. Буын. Екпін. Омоним. Синоним. Антоним. ҚР мемлекеттік рәміздері. ҚР Конституциясы. Мен – Қазақстан азаматымын.
3 Зат есім. Көптік жалғау. Тіл туралы заң. Тіл мәртебесі. Тіл – қатынас құралы.
4 Тәуелдік жалғау. –нікі, -дікі, -тікі жұрнақтары. Жіктік жалғау. ҚарМТУ – білім ордасы. Ә.С.Сағынов – академик, ғалым. Біздің факультет.
5 Септік жалғаулары. Сын есім. Уақыт. Менің күн тәртібім. Мен бос уақытымды қалай өткіземін?
6 Сын есімнің шырайлары. Сан есім, оның түрлері. Жастар және қоғам. Студент – болашақ басшы, істі ұйымдастырушы. Салауатты өмір салты. Мемлекет және біз.
7 Сан есімнің түрлері. Бақылау жұмысы. Менің Отаным – Қазақстан. Жаңа әлемдегі - жаңа Қазақстан! «Қазақстан» туралы өлеңдер. (Мысалы, «Атамекен» Е.Хасанғалиевтің, «Менің елім» Н.Назарбаевтың т.б.)
8 Есімдік (жіктеу, сілтеу, жалпылау, болымсыздық, белгісіздік, өздік, сұрау). Өтініш. Қазақстанның тарихи қалалары. Алматы – мәдени орталық. Қазақстанның елордасы – Астана.
9 Үстеудің түрлері. Қазақстанның табиғаты. Қазақстанның табиғатын қорғау (Қазақстан қорықтарына қатысты). Жер – ананы аяла.
10 Етістік. Етістер. Ұлттық валюта - теңге. Ұлттық байлық.
11 Етістіктің осы шағы, келер шағы, өткен шағы. Қарағанды – еліміздің саяси және экономикалық тірегі. Қарағандыдан шыққан белгілі тұлғалар. Қарағанды – менің қалам.
12 Бұйрық рай. Кәсіби бәсекелестік. Экономика саласындағы ғалымдар туралы. Менің мамандығым.
13 Қалау рай. Шартты рай. Қазақ халқының салт-дәстүрлері. Қазақ халқының ұлттық тағамдары. Қазақ халқының ұлттық аспаптары.
Есімдік (жіктеу, сілтеу, жалпылау, өздік, болымсыздық, белгісіздік, сұрау). Абай - қазақ халқының ақыны. Шоқан Уәлиханов – жарық жұлдыз. Аралық тест.
Есімше. Көсемше. Қаныш Имантайұлы Сәтбаев – тұңғыш академик.
«Тәуелсіздік күні». Қорытынды.
ІІ семестр
1. Қайталау. Шылаулар. Машина жасау факультеті. Менің мамандығым.
2. Септеуліктер. Демеуліктер. Сертификаттау түсінігі. Қазақстан Республикасында сертификаттаудың ұйымдастырушылық-әдістемелік принциптері сертификаттауды жүргізу бойынша ережелер. Қазақстандағы сертификаттаудың құқықтық негіздері. «Сертификаттау туралы» заң.
3. Модаль сөздер. Одағай. Сертификаттау саласындағы мемлекеттік реттеу мен басқару. Стандарттау, метрология және сертификаттау жөніндегі уәкiлеттi органның сертификаттау саласындағы құқықтары мен міндеттері. Өнімді, процестерді, жұмыстарды, қызмет көрсетулерді сертификаттау жөніндегі органдар.
4. Сөйлемнің айтылу мақсатына қарай түрлері. Жай сөйлем. Сынау лабораториялары. Сертификаттау саласындағы мемлекеттік реттеу мен басқару
5. Сөйлемнің тұрлаулы мүшелері. Сөйлемнің тұрлаусыз мүшелері. Сертификаттау жөніндегі нормативтік құжаттарға қойылатын талаптар. Нормативтiк құжаттардың мiндеттi талаптарының сақталуын және сертификатталған өнiмнiң сапасын мемлекеттiк қадағалау. Сертификаттау саласында мемлекеттік қадағалауды бақылауды жүзеге асыратын лауазымды адамдардың құқықтары
6. Құрмалас сөйлем. Салалас құрмалас сөйлем. Ыңғайлас салалас құрмалас сөйлем. Қарсылықты салалас құрмалас сөйлем. Сертификаттау жөніндегі жұмыстарды қаржыландыру. Сапа менеджменті жүйелерін сертификаттау сертификаттау туралы заңдарды бұзғаны үшін жауаптылық. Сертификаттаудың маңызды салалары.
7. Мазмұндама. Талғаулықты салалас құрмалас сөйлем. Себеп-салдар салалас құрмалас сөйлем. Өндірісті сертификаттау. Экологиялық сертификаттау. Қызметтерді сертификаттау.
8. Сабақтас құрмалас сөйлем. Мезгіл бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем. Сапа менеджменті жүйесі. Менеджмент: өнім сапасын басқару және бәсекеге қабілеттілігі. Ғылыми-зерттеу және инновациялық қызметті ұйымдастыру және жоспарлау
9. Мақсат бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем. Аккредитация. Аккредитация талаптары. Халықаралық сертификаттау
10. Себеп бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлем. Аспап жасауда ақпаратты өлшеу, жинау, өңдеу мен ұсынудың теориялық негіздері мен қазіргі әдістері. Ақпараттық-өлшеу жүйелерінің техникалық құралдары. Стандарттау, метрология және сертификаттау жүйелері.
11. Қимыл-сын бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлем. Сертификатталған өнімді инспекциялық бақылау. Түзетуші шаралар. Сәйкестік сертификатын беру.
12. Қарсылықты бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем. Метрологиялық бақылау мен қадағалау. Кәсіпорындарда және ұйымдарда метрологиялық бақылау мен қадағалау. Метрологиялық қамтамасыз ету бойынша жұмыстардың экономикалық тиімділігі.
13. Шартты бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем. Метрологиялық қамтамасыз ету. Метрологиялық қамтамасыз етудің ғылыми негізі. Метрологиялық қызмет.
14. Төл сөз. Төлеу сөз. Өндірісті дайындауда метрологиялық қамтамасыз ету. Техникалық құжаттарға метрологиялық сарап және метрологиялық талқылау. Метрологиялық сарап пен метрологиялық зерттеуге жататын өлшеу құралдарына конструкторлық құжаттар. Аралық тест.
15. Аймақтық стандарттау. Стандарттау мақсаттары. Қорытынды.
Оқытушымен студенттің өздік жұмысының тақырыптық жоспары
ОСӨЖ тақырыбының атауы
|
Сабақтың мақсаты
|
Сабақтың өткізу түрі
|
Тапсырманың мазмұны
|
Ұсы-ны-латын әде-биет-тер
|
І семестр
|
1-тақырып. Танысу. Өзім туралы. Отбасы. Сауалнама. Менің досым.
|
Өзін, отбасымен таныстыру.
|
Әңгімелеу, сұрақ-жауап.
|
1. Жағдаятты дамыту
а) Досын отбасымен таныстыру
ә) Өзін-өзі танысу
б) Кездейсоқ танысу
2. Туыстық атауларды жатқа айту.
|
[1],
[2],
[3]
|
2 тақырып.
Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздері. ҚР Конституциясы.
Мен – Қазақстан азаматымын.
|
ҚР рәміздерін жатқа сұрау. ҚР Ата заңымен таныстыру.
|
Әңгімелеу, сұрақ-жауап.
|
1. «ҚР рәміздері» жаттау
2. «Қазақстан Республикасының Конституциясы» сұқбат
3. «Мен - Қазақстан Республикасының азаматымын» шығарма
|
[ 1],
[ 2],
[25 ]
|
3 тақырып. Тіл туралы заң. Тіл мәртебесі. Тіл – қатынас құралы.
|
Тіл туралы Заңмен таныстыру.
|
Әңгімелеу, сұрақ-жауап.
|
1. Тіл туралы нақыл сөздер жаттау.
2. Жатқа өлең. Мысалы, М.Жұмабаев «Қазақ тілі»
3. Жағдаяттық тапсырма
|
[1],
[2],
[20]
|
4 тақырып. ҚарМТУ – білім ордасы. Ә.С.Сағынов – академик, ғалым. Біздің факультет
|
ҚарМТУ-дың тарихымен таныстыру.
|
Әңгімелеу, сұрақ-жауап.
|
1.Университет тарихы. Әңгімелеу.
2.Сұхбат. Мысалы, Университет кітапханасында,
Жағдаятты дамыту:
а)Сіздің арманыңыз орындалды.
Сіз ЖОО-ның студентісіз …
|
[1],
[2],
[23]
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
5 тақырып. Менің күн тәртібім. Мен бос уақытымды қалай өткіземін?
|
Уақытты үнемдеуге үйрету.
|
Әңгімелеу, сұрақ-жауап
|
1.Уақыт, мезгіл, шаққа байланысты өлеңдерден жатқа айту. Мысалы, Абай өлеңдері
2.Уақытты бағалау. Сұхбат.
|
[1],
[2],
[23]
|
6 тақырып.
Жастар және қоғам. Студент – болашақ басшы, істі ұйымдастыру-шы. Салауатты өмір салты. Мем-лекет және біз.
|
Жауапкершілік-ке тәрбиелеу.
|
Әңгімелеу, сұрақ-жауап, пікір алысу, сұқбат
|
1.Жатақханадағы өмір. Болашақтың жатақханасы.
2.Студент – болашақ басшы, істі ұйымдастырушы, мемлекет қайраткері». Сұхбат
3.Пікір алысу. «Студенттік өмір – ең қызықты шақ».
|
[1],
[2],
[21]
|
7 тақырып. Жаңа әлемдегі – жаңа Қазақстан! «Қазақстан» туралы өлеңдер. (Мысалы, «Атамекен» Е.Хасанғалиевтің, «Менің елім» Н.Назарбаевтың
|
Туған жерге деген сүйіспенші-лігін арттыру.
|
Әңгімелеу, сұрақ-жауап, пікір алысу, сұқбат
|
1.«Біз – Қазақстанның болашағымыз». Пікірталас. Ойталқы.
2.Отан, ел, атамекен туралы нақыл сөздер, мақал-мәтелдерді жазу, жаттау
3.Ауызша хабарлама:
а)Менің туған жерім.
ә) Қалаларға саяхат.
|
[1],
[2],
[21], [25]
|
8 тақырып. Қазақстанның тарихи қалалары. Алматы – мәдени орталық. Қазақстанның елордасы –Астана.
|
Қазақстаннның тарихы туралы мәліметтер беру.
|
Әңгімелеу, сұрақ-жауап, пікір алысу, сұқбат
|
1.Жағдаятты дамыту.
а) Сіздің астанада тұрғыңыз келе ме? Неге?
ә) Сіз астана әкімі болсаңыз, тұрғындар үшін не істер едіңіз?
б) Қонаққа келген досыңызды қалаңыздың мәдени, тарихи орындарымен таныстырыңыз.
|
[1],
[2],
[26]
|
9 тақырып. Қазақстанның табиғатын қорғау (Қазастан қорықтарына қатысты). Жер – ананы аяла.
|
Табиғатты қорғауға, тазалықты сақтауға үйрету.
|
Слайдтар, видео-фильм, БАҚ, әңгіме-леу, сұрақ-жауап
| |
Достарыңызбен бөлісу: |