ХІІІ.Директор жанындағы кеңес
қ/с
|
Қаралатын мәселелер
|
Жауапты
|
|
Қыркүйек (Директор жанындағы кеңес)
|
1
2
4
5
6
|
Жалпыға білім беру құжаттарының жүргізілуі,оқушылардың іс-қағаздары
Қауіпсіздік ережесін сақтау туралы
«Мектепке жол» акциясының қорытындысы
Дарынды балаларды анықтау. Пәндік олимпиада, ғылыми жарыстарға оқушыны қатыстыруды ұйымдастыру
Өткен оқу жылындағы ОЖСБ,ҰБТ қорытындысы, қазіргі ОЖСБ, ҰБТ талдау жасау, тапсырмалар беру.
|
Молдабекова А
Жұмақадыр Э
Исболсинова С
Молдабекова А
|
|
Қазан (Директор жанындағы кеңес)
|
|
1
2
3
4
|
Үйірме, факультатив жұмыстарының жүрісі
ҮІ сынып оқушыларының оқу білім деңгейін бақылау, тексеру қорытындысы.
Жаратылыстану пәндеріндегі оқушы дәптерлерінің ұсталысына тексеру жасау
Оқушылардың сабаққа қатысы, құқықбұзушылықтың алдын алу бойынша жасалған жұмыстар туралы
|
Шинбаева С
Досмухаммедова Ш
Чайканов Ж
Шинбаева С
|
|
Қараша Директор жанындағы кеңес
|
|
1
2
3
4
5
|
Үлгерім сапасы төмендеген оқушылармен жасалған жұмыстар нәтижесі
Білім мазмұнын жаңарту курсын аяқтаған мұғалімдер жұмысының жайы
Қоғамдық пәндер берілісі және білім сапасы,дінтану пәнінің берілісі
Ыстық тамақтың берілуі туралы
Мектепішілік пәндік олимпиада қорытындысы туралы. Қалалық пәндік олимпиадаға дайындық туралы
|
Молдабекова А,Бейіндік завуч
Досмухаммедова Ш
Жұмақадыр Э
Исболсинова С
|
|
Желтоқсан. (Директор жанындағы кеңес)
|
|
1
2
3
4
|
І жарты жылдық бойынша сынып жетекшілер жұмысы мен құжаттарының сапасын тексерудің қорытындысы және қысқы демалыс уақытын ұйымдастыру
ҰБТ дайындық мәселесі, жетілдіру жолдары
І жартыжылдықтың мектепішілік бақылау қорытындысы, мемлекеттік бағдарламаның орындалысы туралы
Мектептегі ата-аналар жұмысы туралы
|
Шинбаева С
Молдабекова А
Молдабекова А
Шинбаева А
|
|
Қаңтар Директор жанындағы кеңес
|
|
1
2
3
4
5
|
Аттестатцияға ұсынылған мұғалімдер сабақтарына талдау жасау, құжаттарын жинақтаудың жайы.
Сынып журналдарын тексеру.
Қаңтар айлығының қорытындысы
Жаратылыстану пәндерінің берілісі және білім сапасы бірлестіктердің жұмыстарын тексеру
ҰБТ-ге дайындықтағы таңдау пәндерінің оқытылуы
|
Досмухаммедова Ш
Директор орынбасарлары
Молдабекова А
Досмухаммедова Ш
Молдабекова А
|
|
Ақпан. (Директор жанындағы кеңес)
|
|
1
2
3
4
|
АӘД пәнінің берілісі және өмір қауіпсіздік ережелері, жолда жүру ережелерінің оқытылуы
9-сынып оқушыларының білім , білік, дағды деңгейлеріне, білім стандартының меңгерілуіне талдау жасау
Гуманитарлық пәндердің берілісін тексеру қорытындысы
Әлеуметтік жағдайына байланысты тізімге алынған оқушылармен жеке жүргізілген жұмыстардың жайы.
|
Досмухаммедова Ш
Молдабекова А
Досмухаммедова
Жұмақадыр Э
|
|
Наурыз Директор жанындағы кеңес
|
|
1
2
3
4
5
|
Пәндік кабинет меңгерушілерінің жұмысын тексеру,кабинет байқауын өткізу қорытындысы
Үйірме жұмыстарының есебі
Мектепке дейінгі тәрбиелеу мен оқыту жағдайы,білім беру қызметінің сапасы
Эстетикалық пәндер берілісін тексеру қорытындысы
«Жасұлан» ұйымының жұмысының есебі
|
Чайканов Ж.Бейіндік завуч
Шинбаева С
Бикбусинова Г
Досмухаммедова Ш
Тәлімгер
|
|
Сәуір (Директор жанындағы кеңес)
|
|
1
2
3
4
5
|
Көгалдандыру жұмыстары және сенбіліктер.
Көшіру және қорытынды емтихандардың құжаттарын дайындау, бекіту.
Келесі жылға мектеп қызметін жоспарлау және талдауға әзірлік.
«Өзін-өзі тану» пәнінің берілісін тексерудің қорытындысы
Пән апталықтарының өтуі, сапасына қарай рейтингісін шығару
|
ШЖО
Молдабекова А
Мектеп әкімшілігі
Тағанова Р
Бейіндік завуч
|
|
Мамыр.Директор жанындағы кеңес
|
|
1
2
3
4
5
|
Соңғы қоңырау мерекесін өткізу
Қажетті құжаттарының талапқа сай толтырылуы және архивке өткізілуі
Мектепішілік бақылау қорытындысы, мемлекеттік бағдарламаның орындалысын тексеру қорытындысы.
2018/2019 оқу жылына арналған жұмыс жоспарының жобасымен танысу, ұсыныс енгізу.
|
Қарғынбаева Б.
Молдабекова А
Чайканов Ж.
Досмухаммедова Ш
|
Мектеп психологінің жұмысы
Психопрофилактикалық жұмыстар
№
|
Жүргізілетін жұмыстар
|
Мерзімі
|
Түрі
|
Кіммен жүргізеді?
|
Жауапты
|
1
|
Оқушылар арасында білім, денсаулық сақтауды насихаттау, келеңсіз әдеттердің алдын-алу
|
Жыл бойы
|
Кездесу
бақылау
|
2-11 класс оқушылары
|
Психолог
Медбике
әлеумет.пед
|
2
|
Балалардың өміріне, тәрбиесіне, оқуына байланысты психологиялық және невротикалық салмақ түсірудің алдын-алу
|
Жыл бойы
|
Топтық, жеке кеңес
|
Мұғалім, ата-аналар
|
Психолог
|
3
|
Мектеп ішінде жайлы, жақсы психологиялық климат жасауға көңіл аудару
|
Жыл бойы
|
Топтық, жеке кеңес
|
Мектеп ұжым мүшелері
|
Психолог
|
4
|
Дарынды оқушыларды анықтау
|
қыркүйек
|
Бақылау, сауалнама
|
Пән мұғалімдер-
мен
|
Психолог
|
5
|
“Қиын” қолайсыз отбасы балаларымен жұмыс.Сабаққа қатысуын, үлгерімін бақылап отыру, бос уақытын ұйымдастыру, оқушымен, ата-аналармен жеке сөйлесу.
|
Жыл бойы
|
Зерттеу, бақылау, кеңес, сауалнама.
|
Ата-аналар, оқушылар
|
Психолог
|
6
|
Қиын оқушыларды анықтау
|
Қыркүйек
|
Бақылау, кеңес, сауалнама
|
Класс жетекшілер
|
Психолог
|
7
|
Бала психикасының дамуындағы кемшіліктерге тиісті мамандармен бірігіп, дифференциалдық диагностика жасау.
|
Қазан, қаңтар
|
Диагностика
|
Денсаулығына байланысты есепте тұратын оқушылармен
|
Психолог
Медбике
|
8
|
Класс жетекшілерді, ата-аналарды диагностика нәтижелерімен таныстыру.
|
Уақытында
|
Әңгіме , кеңес
|
Мұғалімдер, ата-аналар
|
Психолог
|
9
|
Мұғалім әдебі. Мұғалім мен оқушылар арасындағы психологиялық қарым-қатынас.
|
желтоқсан
|
Баяндама, кеңес
|
мұғалімдер
|
психолог
|
Психодиагностикалық жұмыстар
№
|
Жүргізілетін жұмыстар
|
Мерзімі
|
Түрі
|
Кіммен жүргізеді?
|
Жауапты
|
1
|
Әрбір баланың ішкі дүниесін тереңірек түсіну бағытында жүйелі зерттеу жүргізу.
|
Жыл бойы
|
Диагностика
|
5-сынып оқушылары
|
Психолог
|
2
|
“Мұғалім, оқушы, ата-ана” қатынасын зерттеу
|
Қазан-желтоқсан
|
Сауалнама, тест
|
1-9- сынып оқушылары
|
Психолог
|
3
|
5 - ші сынып оқушыларының сабақтан кейінгі эмоциялық жағдайын зерттеу.
|
қараща
|
Тест, бақылау
|
5-сынып оқушылары
|
Психолог
Сынып жетекші
|
4
|
Денсаулығы нашар оқушыларды есепке алу және оқуға қабілеттерін зерттеу.
|
қазан
|
Диагностика
|
Мүмкіндігі шектеулі балалар
|
Психолог
Медбике
|
5
|
Оқушылардың интелектуалдық қабілеттерін анықтау
|
қазан
|
Штур
Айзенк
|
Дарынды оқушылармен
|
Психолог
|
6
|
Оқушылардың таным процестерін зерттеу
|
қараша
|
Диагностика
|
5-9-сынып
|
Психолог
|
7
|
Оқушылардың тұлғалық ерекшеліктерін зерттеу.
|
Қазан, қаңтар
|
Диагностика
Тест
|
7,8,9-сынып оқушылары
|
Психолог
|
8
|
1-сыныпқа, МАД-қа балаларды қабылдауға қатысу.
1-сынып оқушыларының мектепке бейімделуін анықтау
|
Тамыз
қыркүйек
|
Диагностика
Бақылау, суретті тест, сауалнама
|
1-сынып оқушылары
|
Психолог
Медбике
|
9
|
Мамандық таңдау, кәсіби бағдар беру мақсатында жұмыстар жүргізу
|
Қараша
Сәуір
|
Кеңес
Тренинг
|
9 - сынып оқушылары
|
Психолог
Сынып жетекші
|
10
|
7-8 сынып оқушыларының эмпатия деңгейлерінің диагностикасы.
|
қаңтар
|
сауалнама
|
7,8- сынып оқушылары
|
Психолог
Сынып жетекші
|
11
|
“ Жанұядағы өзара әрекет стильдері” 6- 8 сынып ата – аналарының диагностикасы.
|
желтоқсан
|
Сауалнама, тест
|
6,7,8- сынып оқушылары, ата-аналар
|
Психолог
|
12
|
Есте сақтау қабілетін анықтау /МАДс/
|
қаңтар
|
Суретті тест
|
МАДс
|
Психолог
|
13
|
Темперамент анықтау /5-сынып/
|
қараша
|
сауалнама
|
5-сынып
|
Психолог
|
Психокоррекциялық және дамытушылық жұмыстар
№
|
Жүргізілетін жұмыстар
|
Мерзімі
|
Түрі
|
Кіммен жүргізеді?
|
Жауапты
|
1
|
“ Жануарлар мектебі ”
|
қазан
|
Тренинг сабақ
|
5 сынып оқушылары
|
Психолог
|
2
|
Ой-өрістік портрет
|
қаңтар
|
Психологиялық сабақ
|
1-4-сынып оқушылары
|
Психолог
|
3
|
Сен өзіңе қаншалықты сенімдісің?
|
Ақпан
|
Психологиялық сабақ
|
9-11-сынып оқушылары
|
Психолог
|
4
|
Конфликтілік жағдайларда мінез – құлықтың стратегиясы”.
|
Ақпан
|
Тест
|
9-11-сынып оқушылары
|
Психолог
|
5
|
«Кәмелетке толмағандар арасында суицидті іс-әрекетті болдырмау шаралары» - тақырыбында «Ертегі терапиясы»
«Некролог», «Есеңгіреуден аулақ бол !»,
«Невроз болса ше ?»
|
Қараша-желтоқсан
|
Сауалнама, анкета, тест
|
2-6 сынып
7-11 сынып
|
Психолог
|
6
|
Оқушының үлгермеушіліктен арылту жолдары”.
|
қаңтар
|
Кеңес
|
мұғалімдер
|
Психолог
|
7
|
Оқушылар мен ата-аналар арасында психологиялық ағарту ісі, психологияның теорияларымен таныстыру жұмыстары
|
Уақытын
да
|
Кеңес
|
Оқушылар,ата-аналар
|
Психолог
Медбике
|
8
|
Жеткіншектің зейінін бағалау
|
Наурыз
|
Тест
|
1-4-сынып оқушылары
|
Психолог
|
9
|
Ата-аналардың өз балаларына деген сенімділігі мен қарым-қатынасы
|
Наурыз
|
семинар
|
5-11-сынып ата-аналары
|
Психолог
|
10
|
10 сынып оқушыларының мінезіндегі акцентуациясының диагностикасы.
|
Наурыз
|
Бақылау, тест
|
10-сынып оқушылары
|
Психолог
|
11
|
Оқушының мектепке деген көзқарасы \4-сынып\
|
Наурыз
|
Бақылау, диагностика
|
4-сынып
|
Психолог
|
12
|
Оқушылардың оқуға деген қызығушылығын зерттеу/7-8 сыныптар/
|
Сәуір
|
Бақылау, сауалнама
|
7-8-класс оқушылары
|
Психолог
|
13
|
«Мамандық таңдау» сауалнамасы /9- сынып/
|
Сәуір
|
Сауалнама
|
9-сынып
|
Психолог
|
14
|
Оқушылар зейінін зерттеу
|
Сәуір
|
Тест
|
2,3-сыныптар
|
Психолог
|
15
|
«Мектеп басшылары педагогикалық ұжымның көз алдында»
|
Мамыр
|
Сауалнама
|
Мұғалімдер
|
Психолог
|
16
|
Мектеп бітірушілер ата-аналарымен жұмыс
|
Мамыр
|
кеңес
|
11-сынып ата-аналары
|
Психолог
Сынып жетекші
|
17
|
“Мектеп бітірушілер ахуалы”
|
Мамыр
|
Психологиялық сабақ
|
11-сынып
|
Психолог
|
18
|
Оқушының дарындылық қабілетін анықтау
|
Қыркүйек
|
Тест
|
1-11-сыныптар
|
Психолог
|
19
|
“Тұлғаның педагогикалық қызметке дайындығы және бейімділігі
|
Қыркүйек
|
Зерттеу, сауалнама
|
Жас мамандар
|
Психолог
|
Достарыңызбен бөлісу: |
