Билет Теория и методика обучения русскому языку как наука
Анализ КТП для 1-4 классов
жүктеу/скачать 0,93 Mb.
|
РК РУСКИЙ (1) copy
- Бұл бет үшін навигация:
- 13-билееет 1 Наглядные методы на уроках русского языка в начальной школе Наглядные методы
| 2 Анализ КТП для 1-4 классов
Календарно-тематическое планирование по предметам составлено с учетом специфики и предусматривает пояснительную записку, количество контрольных, практических, лабораторных работ, название учебника, методической литературы, перечня основных знаний, умений и навыков учащихся. Изучение и анализ календарно-тематического планирования свидетельствует о том, что у учителя без замечаний и рекомендаций представлено планирование. Таким образом, календарно-тематическое планирование по всем предметам начальной школы учителя Колесниковой И.В. соответствует учебнику и заданной структуре, но не частично не соответствует программе. 13-билееет 1 Наглядные методы на уроках русского языка в начальной школе Наглядные методы Эти методы выводятся в соответствии с моделью: от общей закономерности познания —> к принципу к методу обучения. Такой подход более эффективен для изучения языка (языков), так как: первым нацелен на зрительные восприятия, изучение же языка в первую очередь ориентировано на слуховое, акустическое восприятие речи, языковых форм и на его акустическое продуцирование. Такое понимание наглядности находит применение в изучении: фонетики, в выразительном чтении, в орфоэпии, интонациях, в развитии дикции, голоса, в диалогах и монологах, в различении смысловых оттенков речи, в разграничении слов, особенно - паронимов. Зрительная наглядность в языковом развитии школьников играет вспомогательную роль: это использование картин и других наблюдаемых объектов для бесед и рассказов, для лучшего понимания слов и оборотов речи, для сочинений и других речевых упражнений, для словарной работы, для эстетического, эмоционального развития школьников. Используется также такой прием, как рисование картин, иллюстраций самими учащимися. Большое место в системе обучения имеют различного рода таблицы, схемы, модели, диаграммы, в орфографии работает зрительное запоминание, в языковом анализе – условное подчеркивание и т.п. Используются, наконец, цветные мелки для выделения изученных морфем, орфограмм и пр. жүктеу/скачать 0,93 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|